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Análisis del programa "Familia Feliz" del Sistema Regional de atención integral de la primera infancia (SIREPI) del Gobierno Regional de Piura en el distrito de La Matanza durante el periodo 2015-2017Aguilar Hidalgo, Juan Manuel, Noblecilla Lira, Lucy Erika 16 July 2024 (has links)
El presente estudio se trata del análisis del Programa Regional de Atención
Temprana Familia Feliz. que viene implementando el Gobierno Regional de Piura,
a través de Sistema Regional de Atención Integral de la Primera Infancia (SIREPI),
creado en octubre del año 2011 mediante Ordenanza Regional N° 233-2011/GRPCR,
y que es una política pública de carácter regional impulsada desde la Gerencia
Regional de Desarrollo Social con la finalidad de Impulsar y fortalecer la
articulación y concertación entre el Gobierno Regional, Gobierno Local y Gobierno
Nacional, para mejorar la calidad de vida de niñas y niños de la Primera Infancia
de la Región Piura.
El estudio se enfoca en la implementación del Programa Regional de Atención
Temprana Familia Feliz, en el Distrito de La Matanza en la provincia de Morropón,
considerado como una experiencia exitosa no solo porque ha logrado reducir de
manera significativa los indicadores de Anemia y Desnutrición Crónica Infantil,
pasando de valores del 30% y 27% en el 2010, a valores de 28.5% y 21 %
respectivamente en el año 20171, además este distrito tiene la particularidad que
una empresa de agro exportación que desarrolla sus actividades productivas en
su territorio también participar activamente en la iniciativa.
El Programa Regional de Atención Temprana (PAT) “Familia Feliz” orienta sus
acciones a todos los niños(as) menores de tres años, y cuyo objetivo es describir
la “contribución sobre el desarrollo integral de niños (as) de dos años de la región
Piura”. Entre los resultados esperados del programa, tenemos los siguientes:
Resultado 1. Familias desarrollan adecuadas prácticas de cuidado y crianza de
los niños (as) de cero a dos años.
Resultado 2: Niños (as) de cero a dos años con experiencias significativas
favorecen el desarrollo oportuno de sus habilidades bio sicosociales.
Resultado 3: Comunidades desarrollan acciones concertadas para asegurar una
atención integral de niñas niños (a) menores de tres años.
La investigación realizada es un estudio de caso el cual tiene carácter cualitativo
teniendo como unidad de análisis a las madres de los niños (a) menores de tres
años favorecidos por el programa, los funcionarios (as) del Gobierno Regional de
Piura y del Gobierno Municipal de la Matanza, así como también a los promotores
(as) del programa, el interés es comprender todas las características sobre la
implementación del programa que sustenten porqué se han logrado los resultados
y obtener algunas lecciones que puedan ser implementadas en otras localidades
de la región Piura o del país, ya que anemia y desnutrición siguen siendo dos de
los factores más importantes que perjudican la salud y el desarrollo seguro de
niños (as). / This study deals with the analysis of the Regional Early Care Program (PAT)
"Happy Family" that has been implemented by the Regional Government of Piura
(GORE) through the Regional System of Comprehensive Early Childhood Care
(SIREPI), created in October 2011 through Regional Ordinance No. 233-
2011/GRP-CR, being a public policy of a regional nature promoted by the Regional
Management of Social Development (GRDS) with the purpose of promoting and
consolidating the union between the Regional Government, Local and National in
order to improve the quality of life of children under 3 years of age in the Piura
Region.
The study focuses on the implementation of the Regional Program for Early
Attention (PAT) "Happy Family", in the District of La Matanza in the province of
Morropón, considered a successful experience not only because it has managed
to significantly reduce the indicators of Anemia and Chronic Child Malnutrition,
going from values of 30% and 27% in 2010, to values of 28.5% and 21%
respectively in 2017, in addition this district has the peculiarity that an agro-export
company that develops its productive activities in their territory also actively
participate in the initiative.
The Regional Program for Early Attention (PAT) "Happy Family" directs its actions
to all children under three years of age, and whose objective is to describe the
"contribution to the comprehensive development of two-year-old children of the
Piura region. Among the expected results of the program, we have the following:
Result 1. Families develop adequate care and upbringing practices for children
from zero to two years of age.
Result 2: Children from zero to two years old with significant experiences favor the
timely development of their bio psychosocial skills.
Result 3: Communities develop concerted actions to ensure comprehensive care
for children under three years of age.
The research carried out is a case study which has a qualitative nature, having as
a unit of analysis the mothers of children under three years of age favored by the
program, the officials of the Regional Government of Piura and the Municipal
Government. of La Matanza, as well as the promoters of the program, the interest
is to understand all the characteristics of the implementation of the program that
support why the results have been achieved and to obtain some lessons that can
be implemented in other localities of the region. Piura or the country, since anemia
and malnutrition continue to be two of the most important factors that harm the
health and safe development of children.
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Factores que inciden en la desnutrición infantil en niñas y niños menores de 5 años de las comunidades campesinas del Distrito de Mórrope, LambayequeHuamanchumo Morales, Jose 01 March 2022 (has links)
La presente investigación tiene por finalidad identificar y analizar cuáles son los factores que inciden en el permanente alto nivel de desnutrición infantil del Distrito de Mórrope, Provincia de Lambayeque, Región Lambayeque, entre los años 2007 y 2015. A partir de esta investigación se dejan conclusiones y
orientaciones de política pública que permitirán al gobierno local y al sector salud hacer frente a este problema en el distrito. Actualmente el Estado, a través del gobierno local, viene implementando los Programas Nacionales Cuna Más y de Alimentación Escolar Qali Warma, como parte de la estrategia para combatir la desnutrición y mejorar la condición de salud infantil. Por su parte, el Ministerio de
Salud, a través del Centro de Salud de Mórrope, realiza el Control de Crecimiento y Desarrollo (CRED) a los niños menores de 03 años e implementa los Centros de Promoción y Vigilancia del Cuidado integral de madres, niñas y niños (CPVC).
A pesar de estos esfuerzos, el índice de desnutrición en el Distrito de Mòrrope se mantiene elevado, motivo por el cual se ha realizado el presente estudio de orden cualitativo, dirigido a las familias de niños menores de 05 años de las comunidades campesinas del Distrito de Mórrope, con entrevistas a funcionarios de la Municipalidad, personal de Salud y funcionarios del Programa Cuna Más.
El método de muestreo fue no probabilístico por conveniencia, aplicándose técnicas de observación, entrevistas, cuestionarios y análisis documental. Los resultados señalan que la concepción de nutrición de las familias campesina de Morrope, sus hábitos de consumo, su concepción sobre la salud y las
características de sus viviendas son factores que deben ser tomados en cuenta para revertir este problema. La tesis se divide en siete capítulos. El primer capítulo describe la situación en la que se encuentran los niños menores de 5 años del Distrito de Mórrope. Los capítulos dos y tres corresponden al marco teórico y conceptual haciendo referencia al contexto nacional y local, a los conceptos y enfoques transversales de desarrollo utilizados. En el cuarto y quinto capítulo se detallan la metodología utilizada y se presentan y analizan los resultados. En el capítulo seis se dan las conclusiones y recomendaciones de
política social. Finalmente, en el capítulo siete se plantea la propuesta de intervención para reducir la desnutrición infantil en el Distrito de Mórrope
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Desarrollo de la gestión local y participación de sus actores en dos distritos de Huánuco a partir de los planes de acción articulados en el marco del Plan Multisectorial de Lucha Contra la Anemia (PMLCA) en los años 2018-2019Mayca Pérez, Julio Ander 24 February 2021 (has links)
La anemia en menores de 36 meses de edad es un problema de salud pública nacional.
En julio 2018, en el marco del “Plan Multisectorial de lucha contra la Anemia” (PMLCA),
se evidenció la necesidad de su implementación con una gestión territorial, donde el
alcalde lidere y articule los esfuerzos locales. Se propuso conocer el desarrollo de la
gestión local y participación de actores locales en dos distritos de Huánuco.
Se realizó una Investigación cualitativa en la región Huánuco, en los distritos de
Churubamba (priorizado por el PMLCA) y Chinchao (no priorizado), ambos incluidos en
la Meta 4 MINSA: “Acciones para promover la adecuada alimentación, prevención y
reducción de la anemia”, que inició en marzo del 2019. En cada distrito, en función a la
Instancia de Articulación Local (IAL) conformada se realizaron 8 entrevistas en
profundidad y 3 grupos focales, considerando el mapeo de actores locales. La
información recolectada corresponde a las acciones del PMLCA a partir del último
trimestre del 2018, realizándose el trabajo de campo durante el mes de junio del 2019.
Los resultados estuvieron agrupados en cinco dimensiones: Generación de la IAL,
Mapeo de actores, Diagnóstico local, Plan de acción, y Gestión local articulada.
En relación con la IAL, en Chinchao ya estaba instalada no así en Churubamba. En
ambos distritos el Mapeo de actores hizo énfasis en tres instituciones: Municipio, Salud
y Programas Sociales (MIDIS), y en minoría a agentes comunitarios, quienes conocen
la problemática local y desarrollan la Meta 4. El Diagnóstico incluyó en su mayoría solo
problemas de salud y alimentación relacionados con Anemia, observando la necesidad
de capacitar a los agentes locales y verificar el trabajo del personal de salud. Con
relación al Plan de acción, este ha migrado a priorizar la Meta 4. En ambos distritos no
se tuvo participación de la comunidad o sus líderes (se comunicó a los agentes
comunitarios sobre las visitas domiciliarias). El desarrollo de la Gestión local articulada
fue puntual, si bien ambos distritos reconocen la importancia del trabajo articulado y la
IAL, solo se observa coordinaciones entre Municipio, Salud y Programas Sociales.
La voluntad y compromiso de autoridades permitió mayor sensibilización de la
comunidad y apoyo a agentes comunitarios, considerando el incentivo de la visita
domiciliaria. Pese a observar equipos comprometidos y sensibilizados, no queda claro
el trabajo multisectorial ni la importancia de reducir la Anemia para el bienestar de los
niños. / Anemia in children under 36 months of age is a national public health problem. In July
2018, within the framework of the Multisectoral Plan to combat Anemia (PMLCA), the
need for its implementation with territorial management was evident, where the mayor
leads and articulates local efforts. It was proposed to know the development of local
management and participation of local actors in two districts of Huánuco.
A qualitative investigation was carried out in the Huánuco region, in the districts of
Churubamba (prioritized by the PMLCA) and Chinchao (not prioritized), both included in
Goal 4 MINSA: “Actions to promote adequate nutrition, prevention and reduction of
anemia”, which began in March 2019. In each district, based on the Local Articulation
Instance (IAL) formed, 8 in-depth interviews and 3 focus groups were conducted,
considering the mapping of local actors. The information collected corresponds to the
actions of the PMLCA as of the last quarter of 2018, and the fieldwork was carried out
during the month of June 2019. The results were grouped into five dimensions:
Generation of the IAL, Mapping of actors, Local Diagnosis, Action plan and articulated
local management.
In relation to the IAL, it was already installed in Chinchao, but not in Churubamba. In
both districts, the Mapping of actors emphasized three institutions: Municipality, Health
and Social Programs (MIDIS), and in a minority, community agents, who know the local
problem and develop Goal 4. The Diagnosis included mostly only health and food
problems related to Anemia, noting the need to train local agents and verify the work of
health personnel. In relation to the Action Plan, it has migrated to prioritize Goal 4. In
both districts there was no participation of the community or its leaders (community
agents were informed about home visits). The development of the articulated local
Management was punctual, although both districts recognize the importance of the
articulated work and the IAL, only coordination is observed between Municipality, Health
and Social Programs.
The willingness and commitment of the authorities allowed for greater community
awareness and support for community agents, considering the incentive for home visits.
Despite observing committed and sensitized teams, the multisectoral work and the
importance of reducing anemia for the well-being of children are not clear. / Tesis
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Implementación de políticas públicas nacionales en gobiernos regionales: caso del Programa Articulado Nutricional en Junín y Huancavelica periodo 2011 - 2014Ottone Castañeda, Gissela Esther 30 July 2018 (has links)
La desnutrición crónica infantil es un problema de salud pública que trae como
consecuencia a niños con problemas de aprendizaje, que limitan sus oportunidades en la sociedad. En los últimos diez años, el gobierno central ha desarrollado programas como el Programa Articulado Nutricional para disminuirla. El presente estudio de investigación pretende conocer la implementación del Programa Articulado Nutricional en Huancavelica y Junín. Ambas regiones tuvieron en el 2011, diferentes y distantes niveles de desnutrición crónica infantil (Huancavelica tenía más desnutrición crónica infantil que Junín), sin embargo, ambas implementaron la misma política que se propone desde el gobierno central, usando los mismos instrumentos de gestión de la descentralización. A pesar de estas similitudes, ambas regiones tuvieron diferentes dinámicas en su gestión. El período de estudio es la gestión de gobierno regional 2011 -2014, debido a que en el año 2012 se inició con fuerza la implementación del Programa Articulado Nutricional, contándose con la participación de la cooperación internacional y porque en este periodo hubo una significativa disminución de la desnutrición crónica infantil a nivel nacional. El estudio plantea que la implementación del Programa Articulado Nutricional se caracteriza por que aplica un modelo de política pública de tipo vertical, en donde son relevantes los actores y las dinámicas en las relaciones intergubernamentales entre el gobierno central y el gobierno regional. Todo esto durante un proceso de descentralización que influye en las gestiones de los gobiernos regionales. Una conclusión general de la tesis es que la implementación de políticas públicas que se promueven desde el gobierno central no reflejan las reales necesidades de las regiones, por ello, lo que sucede es solamente el cumplimiento de las directivas que vienen desde el gobierno central.
Finalmente, las diferencias en los niveles de disminución de la desnutrición crónica infantil en Huancavelica y Junín se dieron principalmente por las diferentes formas de enfrentar el problema y por la prioridad que se le dio en cada región
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Factores que impiden que los Comités de Alimentación Escolar de los centros poblados San Pedrillo y la Pala del distrito Tambogrande, región Piura participen activamente en el proceso de cogestión que promueve el PNAEQW durante los años 2020-2021Alvarado Herrera, Karla Isabel, Felipe González, Marxyolith Marling, Nunura Dávila, Yessica del Rosario 31 May 2023 (has links)
El presente trabajo de investigación se desarrolló en años que nuestro país
afrontó una situación de crisis sanitaria debido a la pandemia originada por la
COVID-19, donde varios sectores se vieron perjudicados como el sector
educación, en consecuencia, el modelo de cogestión que propicia el servicio de
alimentación escolar que entrega el Programa Nacional de Alimentación Escolar
Qali Warma.
En este sentido, la presente investigación busca analizar cuáles son los factores
que impiden que los Comités de Alimentación Escolar de los centros poblados
San Pedrillo y la Pala del distrito Tambogrande, región Piura participen
activamente en el proceso de cogestión que promueve el Programa Nacional de
Alimentación Escolar Qali Warma durante los años 2020-2021.
Para el logro de los objetivos de esta investigación, se realizó una investigación
de tipo y naturaleza cualitativa aplicando entrevistas semi estructuradas, grupos
focales de manera virtual a través de llamadas telefónicas y video llamadas
grupales por WhatsApp , dirigido a madres de familia, directores y docentes que
conforman los CAE de las instituciones educativas I.E. N.º 15152, I.E. N.º 784
del centro poblado San Pedrillo y las I.E. N.º 20100, I.E. N.º 1420 del centro
poblado La Pala, además a funcionarios del PNAEQW.
En esta misma línea, teniendo en cuenta los instrumentos aplicados, se identificó
el desconocimiento que tienen los integrantes del CAE respecto a sus
responsabilidades a realizar en las etapas del servicio alimentario, producto de
las escazas capacitaciones recibidas por parte del PNAEQW en el contexto de
emergencia sanitaria; así mismo la poca presencia de las directoras en la zona
por el contexto de emergencia y algunos prejuicios culturales y religiosos sobre
el consumo de productos envasados como el hígado, evitando la promoción de
alimentos ricos en hierro que contribuyen con la buena alimentación de los niños.
IV
Por ende, desde esta investigación recomendamos plantear una política social
que involucre el trabajo coordinado y comprometido del Ministerio de Agricultura,
Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Ministerio de Educación y Ministerio
de Salud, dando respuesta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2, 3 y 4.
Desde esta articulación se lograría asegurar el servicio alimentario a través del
abastecimiento de productos locales, asegurando una alimentación nutritiva y
balanceada de acuerdo a sus costumbres alimentarias, contribuyendo a tener
estudiantes sanos con un buen rendimiento académico que busque asegurar un
mejor futuro para ellos y para sus familias. / The present research work was developed in years that our country faced a
health crisis situation due to the pandemic caused by COVID-19, where several
sectors were detrimental, such as in the education sector, consequently, the comanagement
model that promotes the school feeding service delivered by the
Qali Warma National School Feeding Program.
In this sense, the present investigation seeks to analyze what are the factors that
prevent the School Feeding Committees of the San Pedrillo and La Pala
populated centers of the Tambogrande district, Piura region from actively
participating in the co-management process promoted by the National Feeding
Program. Qali Warma Scholar for the years 2020-2021.
To achieve the objectives of this research, a qualitative type and nature research
was carried out applying semi-structured interviews, focus groups virtually
through telephone calls and group video calls by WhatsApp, aimed at mothers,
directors and teachers. that make up the CAE of educational institutions I.E. No.
15152, I.E. No. 784 of the San Pedrillo populated center and the I.E. No. 20100,
I.E. No. 1420 of the La Pala populated center, in addition to PNAEQW officials.
In this same line, taking into account the instruments applied, the lack of
knowledge that the members of the CAE have regarding their responsibilities to
be carried out in the stages of the food service was identified, as a result of the
scarce training received by the PNAEQW in the context of emergency. sanitary;
Likewise, the low presence of the directors in the area due to the emergency
context and some cultural and religious prejudices about the consumption of
packaged products such as liver, avoiding the promotion of iron-rich foods that
contribute to the good nutrition of children.
Therefore, from this research we recommend proposing a social policy that
involves the coordinated and committed work of the Ministry of Agriculture,
Ministry of Development and Social Inclusion, Ministry of Education and Ministry
of Health, responding to Sustainable Development Goals 2, 3 and Four.
VI
From this articulation it would be possible to ensure the food service through the
supply of local products, ensuring a nutritious and balanced diet according to their
eating habits, contributing to healthy students with a good academic performance
that seeks to ensure a better future for themselves and for their families.
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Factores que influyen en la Implementación del servicio de Cuidado Diurno del Programa Nacional Cuna Mas para la mejora del desarrollo Nutricional de los niños y niñas menores de 3 años usuarios, en el Centro Poblado de Huascahura. Ayacucho 2013-2019Guinea Pérez, Luz Vanessa 31 August 2020 (has links)
La presente tesis tiene como propósito identificar los factores que influyen en la
implementación del Servicio de Cuidado Diurno del Programa Nacional Cuna Más, para la
mejora del desarrollo nutricional de niños y niñas menores de 3 años, usuarios del Centro
Poblado Huascahura – Ayacucho, durante el año 2013 al 2019. Para ello se analizó la
accesibilidad al Programa, en qué medida la alimentación que reciben los niños del centro
poblado de Huascahura han logrado mejorar su estado nutricional, el compromiso que
asumen las madres para mantener y contribuir con el estado nutricional de sus hijos y la
percepción de las madres acerca del servicio recibido, para ofrecer medidas de mejora. La
investigación realizada es un Estudio de Caso, de orden cualitativo y tuvo como unidad de
análisis a las autoridades comunales, familias usuarias, a los ex usuarios, madres
cuidadoras, trabajadores y personal de salud quienes intervienen o intervinieron en el
programa; la muestra fue significativa, el método de muestreo fue no probabilístico, por
juicio y conveniencia. Por ello el Programa Nacional Cuna Más , como otros programas
sociales implementados por el Estado enfocados en la niñez, mujer, adolescencia y adulto
mayor surgieron en respuesta a los altos índices de desnutrición y desatención que se
presenta en la zona rural y periurbana de nuestro país, debido a la presencia de pobreza
extrema en la que viven los pobladores, a ciertas características culturales y la persistencia
de algunos hábitos y costumbres que no favorecen la atención integral y especial que se
debe de otorgar a la primera infancia. Sin embargo, una de las dificultades, es la falta de
tratamiento del agua que consume el centro poblado, adecuada eliminación de excretas y
no existe un mercado de abastos donde la población acceda fácilmente a los alimentos. A
partir de ello la investigación realiza algunas sugerencias para que el involucramiento de
las autoridades comunales del Centro Poblado de Huascahura y las instituciones locales y
regionales de manera articulada realicen proyectos sostenibles en bien de la población / The purpose of this thesis is to identify the factors that influence the implementation
of the Day Care Service of the National Cuna Mas Program, for the improvement of
the nutritional development of children under 3 years of age, users of the Poblado
Huascahura – Ayacucho, from 2013 to 2019. To this end, the accessibility of the
Program was analyzed, to which the food that children receive in the populated
center of Huascahura have managed to improve their nutritional status the
commitment that mothers make to maintain and contribute to the nutritional status of
their children and the perception of mothers about the service received, to offer
measures of improvement. The research carried out is a case study, of a qualitative
order and had as a unit of analysis the communal authorities, user families, former
users, caregivermothers, health workers and staff who participated in or participated
in the program; the sample was significant, the sampling method was nonprobabilistic,
by judgment and convenience. For this reason, the National Cuna Mas
Program, as other social programs implemented by the State focused on children,
women, adolescents and the elderly, emerged in response to the high rates of
malnutrition and neglect in rural areas and periurban of our country, due to the
presence of extreme poverty in which the inhabitants live, certain cultural
characteristics and the persistence of some habits and customs that do not favor the
integral and special care that must be given to early childhood. However, one of the
difficulties is the lack of treatment of the water consumed by the populated center,
proper disposal of excreta and there is no supply market where the population easily
accesses food. From this the research makes some suggestions so that the
involvement of the communal authorities of the Huascahura Populated Center and
local and regional institutions in an articulated way will carry out sustainable projects
for the good of the populación. / Tesis
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Identificación y análisis de factores que dificultan la óptima implementación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la I.E. Daniel Alcides Carrión, caserío de Mala Vida, distrito de Cristo nos Valga, provincia de Sechura, región PiuraChunga Espinoza, Lorenzo Joel 06 October 2020 (has links)
El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, es un programa social que
viene implementando el Gobierno Peruano a través del Ministerio de Inclusión Social,
desde el 2012, con la finalidad de asegurar una provisión balanceada de alimentos de
calidad para los escolares del nivel inicial y primario de instituciones educativas públicas
con niveles de pobreza.
Como es de conocimiento, la erradicación del hambre es uno de los objetivos del milenio
y la atención alimentaria sobre todo de los escolares está considerada en la mayoría de
políticas públicas de diversos países, para obtener una educación de calidad.
Considerando la finalidad del programa en nuestro país y asociando a los niveles de
educación alcanzados a nivel mundial, el presente trabajo tiene por finalidad conocer el
desarrollo actual del programa Qali Warma en la institución educativa Daniel Alcides
Carrión en el caserío de Mala Vida, en la provincia de Sechura, región Piura para realizar
un diagnóstico y conocer los aspectos positivos y negativos y analizar los factores que
dificultan su óptima implementación.
El desarrollo de este trabajo de investigación consideró aplicar herramientas de recojo de
datos, teniendo como fuentes de información a diversos actores involucrados, con el
objetivo de identificar una versión directa y conocer la relevancia o el nivel de influencia de
los factores del programa en el rendimiento académico de los niños y niñas de la
población en mención.
La investigación ha determinado aspectos relevantes para la Gerencia Social y ha
permitido conocer dimensiones más minuciosas respecto a factores limitantes del entorno
donde se ejecuta el programa, tales como: Deficiente infraestructura, falta de acceso a
servicios básicos, falta de práctica de buenos hábitos de higiene, etc; los mismos que
generan condiciones de desventaja para el óptimo desarrollo del programa Qali Warma y
en consecuencia dificultan el aporte al mejoramiento educativo, en zonas de condiciones
similares a Mala Vida, donde la pobreza es extrema y las condiciones de sobrevivencia
son muy restringidas. Es así que con estas condiciones se proponen alternativas para
mejorar la implementación de este programa y cooperar con sus objetivos. / The National Qali Warma School Feeding Program is a social program that the Peruvian
Government has been implementing through the Ministry of Social Inclusion, since 2012,
in order to ensure a balanced supply of quality food for schoolchildren at the initial level.
primary school of public educational institutions with poverty levels.
As is known, the eradication of hunger is one of the objectives of the millennium and food
attention, especially of school children, is considered in most public policies of different
countries, to obtain a quality education.
Considering the purpose of the program in our country and associating the levels of
education reached worldwide, this work aims to know the current development of the
program in the Daniel Alcides Carrión educational institution in the hamlet of Mala Vida, in
the province of Sechura and make a diagnosis to know the positive and negative aspects
and analyze the factors that hinder its optimal implementation.
The development of this research work considered applying data collection tools, having
as sources of information to diverse actors involved, with the objective of identifying a
direct version and knowing the relevance or level of influence of the program factors in the
performance of the boys and girls of the population in question.
The research has determined relevant aspects for Social Management and has allowed to
know more detailed dimensions regarding limiting factors of the environment where the
program is executed, such as: Poor infrastructure, lack of access to basic services, lack of
good hygiene practices , etc; the same ones that generate disadvantageous conditions for
the optimal development of the Qali Warma program and consequently, they make difficult
the contribution to the educational improvement, in zones of similar conditions to Mala
Vida, where the poverty is extreme and the conditions of survival are very restricted. Thus,
with these conditions, alternatives are proposed to improve the implementation of this
program, cooperate with its objectives / Tesis
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La estrategia de suplementación con multimicronutrientes (MMN) y las implicancias sobre su consumo: el caso de la Microred de Salud en Concepción - JunínCardenas Orlandini, Aida Fe January 2018 (has links)
La prevalencia de anemia en niños durante la infancia temprana es un problema de salud pública que aqueja al país desde hace varios años; siendo este un problema con mayor presencia e impacto en las zonas rurales del país. Como respuesta a esta situación, el Estado peruano diseñó la estrategia de Suplementación con Multimicronutrientes (MMN) -dirigida a niños entre los 6 y 35 meses de edad- en el 2012, la cual se inició con un piloto que demostró que, al darse la suplementación, se pueden reducir los índices de anemia. Esta estrategia, liderada por el Ministerio de Salud (MINSA), consiste en la entrega de sobres con MMN listos para mezclar y consumirse con el plato más fuerte del día. Es así, que en el 2012 se decide implementar la estrategia a nivel nacional. Sin embargo, a pesar de las acciones que se vienen dando; en la actualidad, las tasas de anemia infantil continúan siendo altas, llegando al 43.5% en los niños entre 6 y 36 meses (Instituto Nacional de Estadística e Informática, 2016). Asimismo, gracias a investigaciones realizadas por instituciones como el Centro Nacional de Alimentación y Nutrición (CENAN) y entrevistas con personas cercanas a esta intervención -como el investigador Fernando Bravo- se sabe que gran porcentaje de los beneficiarios no consume el MMN o que no lo hacen de la manera indicada, es decir, el fin principal del programa, no se está cumpliendo como debería. Por lo cual, la fase del monitoreo de la estrategia de Suplementación con MMN cobra importancia, ya que esta es la fase que permite establecer un sistema de seguimiento para el logro de objetivos en los proyectos y programas (Khandker, Gayatri B., & Hussain A., 2010), lo cual representa una oportunidad de mejora para esta estrategia. En tal sentido, la presente investigación busca conocer los mecanismos de monitoreo de la estrategia de Suplementación con MMN que favorecerían a que estos sean consumidos y los índices de anemia puedan disminuir. Para tal fin, se tomará como muestra la Microred de Salud de Concepción en la región Junín. Al final del desarrollo de la investigación, se espera tener como resultado una propuesta de mejora de la fase de monitoreo en función de las necesidades insatisfechas detectadas en los beneficiarios finales. / Tesis
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Evaluación de los procesos de la suplementación con micronutrientes y hierro a niños menores de tres años de edad, a partir del análisis de un establecimiento de salud de la Provincia de Concepción, situada en el Departamento de JunínTorres Nuñez, Andrea Katherine January 2018 (has links)
La presente investigación tiene por objetivo identificar los principales puntos críticos que no permiten una adecuada gestión de los procesos de la suplementación con micronutrientes y hierro en niños y niñas menores de 3 años en un establecimiento de salud (EE. SS.) de la Microrred de Salud de Concepción, perteneciente a la provincia del mismo nombre, ubicada en Junín, departamento en el cual los índices de anemia infantil se encuentran por encima del promedio nacional. A estos puntos críticos, dentro de la investigación, se les denomina cuellos de botella, dado que representan un obstáculo en la ejecución de los procesos que componen la intervención. La suplementación con micronutrientes y hierro busca reducir el índice de anemia infantil, es liderada por el Ministerio de Salud y se encuentra comprendida dentro del Programa Articulado Nutricional, así como en el Plan Nacional para la Reducción y Control de la Anemia Materno Infantil y la Desnutrición Crónica Infantil en el Perú: 2017 – 2021. A fin de lograr el objetivo de investigación, se utiliza el Modelo de evaluación de procesos del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social. A partir de este, se analizan los siguientes procesos dentro de la intervención: programación de los suplementos, difusión de la intervención, compra de suplementos, distribución de los suplementos, entrega de suplementos a los beneficiarios, seguimiento a los beneficiarios y monitoreo de suplementos, y contraloría social y satisfacción del usuario. Los principales cuellos de botella que se encontraron en la investigación están relacionados con los procesos de programación de suplementos, difusión de la intervención, entrega de suplementos y seguimiento a los beneficiarios. En muchas oportunidades, los responsables del proceso no contaban con las herramientas adecuadas para llevarlo a cabo de manera óptima, como el padrón nominal actualizado en el caso de la programación de suplementos y los datos sobre las entregas oportunas y el consumo para el seguimiento a los beneficiarios. Asimismo, como problema transversal se ha encontrado que no se le está dando la debida importancia al suplemento que se entrega para combatir la anemia, el sulfato ferroso, a pesar de la importancia de su rol dentro de la intervención. A su vez, no existen recursos humanos suficientes para llevar a cabo la intervención en los diferentes niveles de gobierno. / Tesis
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La estrategia de suplementación con multimicronutrientes (MMN) y las implicancias sobre su consumo: el caso de la Microred de Salud en Concepción - JunínCardenas Orlandini, Aida Fe January 2018 (has links)
La prevalencia de anemia en niños durante la infancia temprana es un problema de salud pública que aqueja al país desde hace varios años; siendo este un problema con mayor presencia e impacto en las zonas rurales del país. Como respuesta a esta situación, el Estado peruano diseñó la estrategia de Suplementación con Multimicronutrientes (MMN) -dirigida a niños entre los 6 y 35 meses de edad- en el 2012, la cual se inició con un piloto que demostró que, al darse la suplementación, se pueden reducir los índices de anemia. Esta estrategia, liderada por el Ministerio de Salud (MINSA), consiste en la entrega de sobres con MMN listos para mezclar y consumirse con el plato más fuerte del día. Es así, que en el 2012 se decide implementar la estrategia a nivel nacional. Sin embargo, a pesar de las acciones que se vienen dando; en la actualidad, las tasas de anemia infantil continúan siendo altas, llegando al 43.5% en los niños entre 6 y 36 meses (Instituto Nacional de Estadística e Informática, 2016). Asimismo, gracias a investigaciones realizadas por instituciones como el Centro Nacional de Alimentación y Nutrición (CENAN) y entrevistas con personas cercanas a esta intervención -como el investigador Fernando Bravo- se sabe que gran porcentaje de los beneficiarios no consume el MMN o que no lo hacen de la manera indicada, es decir, el fin principal del programa, no se está cumpliendo como debería. Por lo cual, la fase del monitoreo de la estrategia de Suplementación con MMN cobra importancia, ya que esta es la fase que permite establecer un sistema de seguimiento para el logro de objetivos en los proyectos y programas (Khandker, Gayatri B., & Hussain A., 2010), lo cual representa una oportunidad de mejora para esta estrategia. En tal sentido, la presente investigación busca conocer los mecanismos de monitoreo de la estrategia de Suplementación con MMN que favorecerían a que estos sean consumidos y los índices de anemia puedan disminuir. Para tal fin, se tomará como muestra la Microred de Salud de Concepción en la región Junín. Al final del desarrollo de la investigación, se espera tener como resultado una propuesta de mejora de la fase de monitoreo en función de las necesidades insatisfechas detectadas en los beneficiarios finales.
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