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Réussites et échecs dans le développement du langage écrit chez les élèves de section d'éducation spécialisée étude longitudinale et comparative /Sebag, Simone, January 1988 (has links)
Th. 3e cycle--Psychol.--Paris 5, 1988.
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L'enfant "aidé" à l'écoleBernard, Jean-Bruno Gardou, Charles. January 2007 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2007. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. Index.
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Validation d'un questionnaire mesurant et évaluant la pratique d'une pédagogie différenciées, dans un contexte d'intégration scolaire des élèves en difficulté d'apprentissage /Laliberté, Sylvianne. January 1997 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 1997. / Bibliogr. Publié aussi en version électronique.
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Fonctionnement et organisation psychiques des enfants et des adolescents en échec scolaire électif vers un modèle théorique de pensée de ces déficiences singulières /Hadj Boulenouar-Chik, Khadija Ferrant, Alain. January 2006 (has links)
Thèse doctorat : Psychologie : Lyon 2 : 2006. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. Index. Annexes.
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Section enfants sauvages le rapport à la scolarité des élèves de S.E.G.P.A. /Couturier, Sonny Jovelin, Emmanuel. January 2008 (has links) (PDF)
Mémoire de master 2è année : Développement social urbain (DSU) : Université d' Evry Val d' Essonne : 2008. / Titre provenant de l'écran titre. Bibliogr. p. 146-148. Notes bibliogr.
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Quelle place pour l'estime de soi chez l'enfant suivi en orthophonie ?Faure, Julia Goutaudier, Fanny Quentel, Jean-Claude. January 2009 (has links)
Reproduction de : Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nantes : 2009. / Bibliogr.
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Effets de stratégies d'exploration professionnelle auprès des jeunes en cheminements particuliers sur la connaissance que ces derniers ont de leurs intérêts et de leurs aptitudesFiore, Francesca. January 1998 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1998. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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État des conditions qui favorisent l'intégration des technologies de l'information et de la communication en adaptation scolaire au primaire et au secondaire selon les perceptions des enseignantes et des enseignants du QuébecRichard, Mélanie. January 2002 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2002. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Les facteurs familiaux associés aux élèves à risque de décrochage scolaire de niveau secondaireSt-Onge, Amélie. January 2001 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2001. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Lien entre le risque de décrochage scolaire et le climat de la classe au secondaireFortier, Roxanne. January 2005 (has links)
Thèses (M.Sc.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2005. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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