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O discurso de Varella : entre a divulgação cientifica e a autoajudaCatalano, Caio Vinícius 30 October 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-10-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Increasingly, the "health ideology" is a key concept in contemporary society. But this society has little or no time available to give attention to body health in the traditional way. Virtual forms of communication, such as the Internet, can reach a considerable audience, both the facility as the popularity in the conquest of knowledge. Physicians like Dr. Drauzio Varella play the role of popularizer, which through its textual notes disseminate scientific knowledge, here represented by speech of popularizing science. This work has the objective the study of texts produced by Drauzio Varella, in order to identify signs of adherence to certain ideological values with the enunciator is committed. Specific objectives were to describe the main discursive procedures used; check how the modality of popularizing science and the modality of self-help influence the form of production of the enunciator; analyze how are built the effects of meaning able to persuade the enunciatee. The French Discourse Analysis served as the theoretical basis for the conduct of work, with studies developed by Pêcheux, Althusser, Maingueneau, Charaudeau, among others. We used the concepts of ideology and discourse, enunciation, enunciator, and enunciatee, discursive formation and ideological formation, interdiscursivity, among others to discover the affinity relationship between the modalitys of popularizing science speech and self-help speech through reconstitution of expository scene in this discursive formation. Analysis of Varella texts made it possible to check this "common thread" that connects all the discursive formation. Both speeches intertwine and complement each other, making use of the "truth", confirming the certainty and dismissing the question. This appropriation by the enunciator, the truth would be the central point that unites two seemingly opposing speeches in a discursive formation directed the accession of enunciatee and ideological legitimation. / Cada vez mais a “ideologia da saúde” é um conceito primordial na sociedade contemporânea. Porém, essa sociedade tem pouco ou quase nenhum momento disponível para dar atenção à saúde corporal da forma tradicional. As formas virtuais de comunicação, como a internet, conseguem atingir um público considerável, tanto pela facilidade quanto pela popularidade na conquista do conhecimento. Médicos como o doutor Drauzio Varella desempenham o papel do vulgarizador, que por meio de seus apontamentos textuais disseminam o conhecimento científico, representado pelo discurso de vulgarização científica. O presente trabalho tem por objetivo geral estudar textos produzidos por Drauzio Varella, visando a identificar sinais de adesão a determinados valores ideológicos com os quais o enunciador está comprometido. Como objetivos específicos: descrever os principais procedimentos discursivos utilizados; verificar como a modalidade de vulgarização científica e da autoajuda influem na forma de produção do enunciador; analisar como são construídos os efeitos de sentido capazes de persuadir o enunciatário. A Análise do Discurso de linha francesa serviu de base teórica para a condução do trabalho, com os estudos desenvolvidos por Pêcheux (1969, 1975, 1982), Althusser (1967, 1970, 1983), Maingueneau (1995, 1989, 2001, 2008), Charaudeau (2004). Utilizaram-se os conceitos de ideologia e discurso, enunciação, enunciador e enunciatário, formação discursiva e formação ideológica e interdiscursividade para descobrir a relação de afinidade entre os discursos de vulgarização científica e o de autoajuda, por meio da reconstituição da cena enunciativa presente na formação discursiva. A análise dos textos de Varella possibilitou a verificação desse “ponto em comum” que liga toda a formação discursiva. Ambos os discursos se entrelaçam e se complementam, fazendo uso da “verdade”, ratificando a certeza e destituindo a dúvida. Essa apropriação, por parte do enunciador, da verdade, seria o ponto central que une dois discursos aparentemente opostos, em uma formação discursiva direcionada à adesão do enunciatário e à legitimação ideológica.
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