Submitted by KARINE DUTRA ROCHA VIANA null (karidutra@hotmail.com) on 2016-06-19T02:37:36Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Final Karine Dutra Rocha Viana.pdf: 4402952 bytes, checksum: 3f1548fe06e307d131540a1004d28153 (MD5) / Rejected by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br), reason: Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: Inserir a data de defesa na folha de aprovação. Corrija estas informações e realize uma nova submissão contendo o arquivo correto. Agradecemos a compreensão. on 2016-06-21T20:11:48Z (GMT) / Submitted by KARINE DUTRA ROCHA VIANA null (karidutra@hotmail.com) on 2016-06-21T21:52:47Z No. of bitstreams: 1 Dissertação final Karine Dutra R. V..pdf: 4401459 bytes, checksum: c5e75833e3c5ed0d475d1e8e2a27ead2 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br) on 2016-06-22T16:52:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 viana_kdr_me_arafcl.pdf: 4401459 bytes, checksum: c5e75833e3c5ed0d475d1e8e2a27ead2 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-22T16:52:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 viana_kdr_me_arafcl.pdf: 4401459 bytes, checksum: c5e75833e3c5ed0d475d1e8e2a27ead2 (MD5) Previous issue date: 2016-06-09 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / O objeto de pesquisa desta dissertação consiste em analisar, a partir da sociologia relacional de Pierre Bourdieu, como os discursos adotados pelas Escolas de Negócios (FGV-EAESP e Chicago Booth School of Business) contribuem para a consolidação de crenças dominantes no campo da Administração, e por qual motivo estes discursos são capazes de sensibilizar estudantes, majoritariamente provenientes de uma fração da elite do estado de São Paulo. Deste modo, busco trazer elementos das pesquisas empíricas desenvolvidas tanto no Brasil quanto nos EUA, de modo a estabelecer comparações principalmente entre os discursos e as crenças difundidas por estas Escolas. Assim, o estudo ora apresentado aponta que, para além da constatação de que tais instituições são formadas por agentes provenientes de uma elite educacional e econômica, situada principalmente no estado de São Paulo, é preciso considerar em que medida a posição profissional e as redes das quais estes agentes participam são capazes de criar e difundir crenças hegemônicas tanto no âmbito dos mercados quanto na formulação de ideias e teorias científicas no campo da Administração e da Economia. / The research object of this dissertation is to analyze, from the relational sociology of Pierre Bourdieu, how the discourse adopted by business schools (FGV-EAESP and Chicago Booth) contribute to the consolidation of dominant beliefs in the field of Administration, and for what reason these discourses are able to sensitize students, mostly from a fraction of the elite of the State of São Paulo in Brazil. In this way, I seek to bring elements of empirical research developed both in Brazil and in the USA, in order to draw comparisons between the discourses and the beliefs disseminated by these schools. Thus, the study presented here shows that, apart from the fact that such institutions are formed by agents from an educational and economic elite, located mainly in the state of São Paulo, one must consider to what extent the professional position and the networks of which these agents participate are able to create and disseminate hegemonic beliefs both in the markets and in the formulation of ideas and scientific theories in the field of Administration and Economics. / FAPESP: 2013/19448-1