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Parties, police, and pandemonium an exploratory study of mixed-issue campus disturbances /

Buettner, Cynthia K., January 2004 (has links)
Thesis (Ph. D.)--Ohio State University, 2004. / Title from first page of PDF file. Document formatted into pages; contains xii, 221 p.; also includes graphics (some col.). Includes bibliographical references (p.182-193). Available online via OhioLINK's ETD Center
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Bridging the gap : interactive architectural incubator

Goosen, Christine. January 2008 (has links)
Thesis (MArch(Prof)) -- University of Pretoria, 2008. / Abstract in English. Includes bibliographical references.
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Evidence of heterarchial planning within higher education institutions : learning garden planning and development at Rowan University /

Barnes, Sheri K. January 2007 (has links)
Thesis (M.A.)--Rowan University, 2007. / Typescript. Includes bibliographical references.
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Sexual assault at Rowan University /

Oriti, Kathleen. January 1900 (has links)
Thesis (M.A.)--Rowan University, 2005. / Typescript. Includes bibliographical references.
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Vers un campus novel franco-ontarien : suivi de Sur une clôture

Chayer, Martin January 2017 (has links)
Cette thèse en création est consacrée au campus novel (qu’on pourrait traduire par «roman universitaire»). Son premier volet explore la nature et la portée de ce sous-genre romanesque issu des littératures britannique et américaine. Le deuxième, les fragments romanesques Sur une clôture, constituent un court campus novel franco-ontarien, fondé sur l’expérience d’un bachelier en lettres françaises à l’Université d’Ottawa. Un retour réflexif englobant les lectures de corpus et théoriques, et le processus de création lui-même, conclut le tout. L’ensemble de la démarche s’inspire largement du roman This Side of Paradise (1920) de F. Scott Fitzgerald, et donc cette thèse présente en quelque sorte un effort de réécriture accompagné de notions théoriques et critiques. Sur une clôture, tout comme This Side of Paradise, se présente à la fois comme une fiction librement inspirée de l’expérience personnelle de son auteur et comme un commentaire social et une satire du système d’éducation, au temps présent. À cet effet, l’esthétique comme le sujet de Fitzgerald (mais aussi ceux d’extraits de plusieurs autres romans universitaires) sont repris, voire pastichés, et sont ensuite étudiés dans la rétroaction de cette thèse. Il en résulte un aperçu de la réalité contemporaine, subjective quant à son auteur, notamment du bilinguisme en Ontario, de la culture franco-ontarienne, et du sentiment (ou ressentiment) de la génération des Millénaires.
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Smart growth strategies: El Centro Community College expansion

January 2018 (has links)
0 / SPK / specialcollections@tulane.edu
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Modelo de articulación territorial para el campus Antumapu de la Universidad de Chile / Territorial articulation model for the Antumapu campus of the University of Chile

Rojas Muñoz, Alicia Paz January 2018 (has links)
Memoria para optar al título profesional de: Ingeniera en Recursos Naturales Renovables / El Campus Antumapu de la Universidad de Chile constituye uno de los últimos parches agrícolas del sector sur de Santiago, este último sometido a intensos procesos de cambio de uso de suelo que son característicos de los territorios periurbanos. En los años 80 el poblamiento de las áreas aledañas al Campus Antumapu generó presiones sobre los sistemas productivos que llevaron a la Universidad a cesar su inversión en el territorio y abandonarlo progresivamente, y en la actualidad los terrenos son arrendados a productores locales, cuya permanencia, no obstante, se ve amenazada producto de la gran presión de urbanización. Pese a que las carreras que se imparten en el Campus están estrechamente relacionadas con el mundo rural y la sostenibilidad, la vinculación de la Universidad con el territorio en que está inserta, incluidos los productores locales, es caracterizada por la comunidad universitaria como escasa, unidireccional y poco articulada. El objetivo de este estudio fue diseñar un Modelo de Articulación Territorial para vincular a los actores locales y universitarios del Campus Antumapu. Para ello se realizó primero un diagnóstico con los productores locales, utilizando las metodologías de Evaluación de Sustentabilidad y Análisis de Redes Sociales. Posteriormente se analizaron los procesos socio-ecológicos relevantes para la articulación territorial desde el discurso de los actores locales y universitarios, empleando para ello el método de la Teoría Fundamentada. Finalmente la información producida tributó al diseño de un Modelo de Articulación Territorial. El diagnóstico de los productores locales dio cuenta de una condición de insustentabilidad social, económica y ambiental de sus agroecosistemas, donde el manejo de suelo, la seguridad en el acceso a los recursos clave y el manejo de plagas y enfermedades fueron los principales puntos críticos. Luego, se constató la existencia de procesos socio-ecológicos relevantes que posibilitan la articulación territorial, vinculados principalmente a la presencia de sistemas de conocimiento campesino y científico en el territorio, el paisaje cultural, el patrimonio y la responsabilidad territorial de la Universidad. El Modelo de Articulación Territorial se compuso de tres dimensiones estratégicas: (i) Gestión Territorial, (ii) Articulación de Sistemas de Conocimiento y (iii) Patrimonio y Paisaje. Como consideraciones finales se plantea la necesidad de validar el Modelo con los actores involucrados y continuar profundizando el conocimiento de los activos del territorio para implementar acciones conducentes a su movilización. / The Antumapu Campus of the University of Chile is one of the last agricultural patches in the southern sector of Santiago, the latter subjected to intense processes of land use change that are characteristic of the periurban territories. In the 1980s the settlement of the areas surrounding the Antumapu Campus generated pressures on the production systems that led the University to cease its investment in the territory and gradually abandon it, and currently the land is leased to local producers, whose permanence, nevertheless, it is threatened as a result of the great pressure of urbanization. Although the careers offered at the Campus are closely related to the rural world and sustainability, the link between the University and the territory in which it is inserted, including local producers, is characterized by the university community as scarce, unidirectional and little articulated. The objective of this study was to design a Model of Territorial Articulation to link the local and university actors of the Antumapu Campus. For this purpose, a diagnosis was first made with local producers, using the methodologies of Sustainability Assessment and Social Network Analysis. Afterwards, the socio-ecological processes relevant to territorial articulation were analyzed from the discourse of local and university actors, using the Fundamental Theory method. Finally, the information produced contributed to the design of a Territorial Articulation Model. The diagnosis of local producers revealed a condition of social, economic and environmental unsustainability of their agroecosystems, where soil management, security in access to key resources and the management of pests and diseases were the main critical points. Then, the existence of relevant socio-ecological processes that enable territorial articulation was verified, linked mainly to the presence of peasant and scientific knowledge systems in the territory, the cultural landscape, the heritage and the territorial responsibility of the University. The Model of Territorial Articulation was composed of three strategic dimensions: (i) Territorial Management, (ii) Articulation of Knowledge Systems and (iii) Heritage and Landscape. As final considerations, the need arises to validate the Model with the actors involved and to continue deepening the knowledge of the assets of the territory to implement actions conducive to their mobilization.
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Campus Climate

Fredrick, Emma G., Williams, Stacey L. 26 June 2016 (has links)
No description available.
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Evolution of the American Campus: A Comparison of the University of Cincinnati and the Ohio State University

Galarza, Anthony 03 August 2010 (has links)
No description available.
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5 GHz Wireless Channel Characteristics on The Ohio University Campus

Pai, Guruprasad January 2007 (has links)
No description available.

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