Varje år är det omkring 8000 minderåriga barn och unga i Sverige som påverkas av att ha minst en förälder som är frihetsberövad i fängelse. Syftet med denna litteraturstudie är att undersöka hur relationen mellan barn och en förälder påverkas av frihetsberövandet och hur omgivningens syn på barn och unga med en frihetsberövad förälder påverkar barnen. För att besvara syftet undersöks två frågeställningar som följer; ”hur påverkas barns uppväxt och bandet mellan barn och deras förälder av förälderns frihetsberövande i fängelse?” och ”hur påverkas barn och unga med en förälder i fängelse av omgivningens syn?”. Studien utgår ifrån 12 vetenskapliga artiklar som analyseras utifrån Bowlbys anknytningsteori och Goffmans begrepp stigma. Resultat visar på att barn och unga med en frihetsberövad förälder riskerar att dagligen utsättas för stigma av omgivningen som för barnen främst uppenbarar sig i skolan. På grund av stigmat väljer många barn att hemlighålla deras förälders frihetsberövande vilket kan skapa en stor oro för barnet. Resultat visar även på att en trygg anknytning mellan barn och förälder kan vara en skyddsfaktor för barnet i separationen från föräldern. Slutligen resulterar studien i forskning som visar på att många barn och unga upplever känslor som utanförskap, oro och ångest vilket tenderar att leda till att barnen utvecklar en skadlig psykisk ohälsa. / Every year around 8,000 minor children and youths in Sweden are affected by having at least one parent who is deprived of their liberty in prison. The purpose of this literature study is to examine how the relationship between children and a parent is affected by the parents deprivation of liberty and the society’s view of children and youths with a custodial parent affects the children. To answer the purpose of the studie, two questions are examined that follows; ”how are children’s childhood and the relationship between children and their parents affected by the parents deprivation of liberty in prison?” and ”how are children and youths with a parent in prison affected by the view of the society?”. The study is based on 12 scientific articles that are analyzed based on Bowlby’s attachment theory and Goffman’s concept of stigma. Results show that children and youths with a custodial parent risk being exposed to stigma by the society daily, which for the children mainly manifests itself in school. Due to stigma many children choose to keep their parents detention secret which can create a great concern for the child. Results also show that a secure attachment between children and their parent can be a protective factor for the child in the separation from the parent. Finally the study results in research that shows that many children and youths experience emotions such as exclusion, concern and anxiety which tends to lead to children developing an adverse mental illness.