This diploma thesis aims to implement an active contour method for ultrasound image segmentation. Properties of ultrasound images, basic segmentation approaches and a~principle of choosen active contour methods are described within theoretical part. Two different groups of active contour methods exists, methods with use of gradient and without use of gradient as image feature. For comparision, one method of each group is implemented in practical part and subsequently, segmentation efficiency and properties of methods are compared in evaluation part.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:46:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Cibartira Bernardo da Silva.pdf: 775319 bytes, checksum: 465d1a89e9884249d32c46e193da7b13 (MD5) Previous issue date: 2010-02-24 / Este trabajo objetiva analizar los tiempos verbales en tres versiones del cuento de hada Cenicienta, llevándose en consideración que los tiempos, en esos cuentos, no indican Tiempo Cronológico ni Tiempo Real, pero desempeñan importante función, dado que presentan al lector/oyente un mundo diferente del suyo y, por lo tanto, no le concierne. Esta pesquisa se fundamenta en los postulados de Harald Weinrich, sobre los dos grupos temporales que focalizan el mundo narrado y el mundo comentado. Esos grupos determinan qué actitud el lector/oyente debe tener en cuanto a lo que está leyendo o escuchando. Para ello, en las tres versiones, se ha elaborado un levantamiento de los símbolos que guían ese tipo de narrativa fantástica, con los respectivos tiempos verbales, como estratégia de análisis. / Este trabalho objetiva analisar os tempos verbais em três versões do conto de fada Cinderela, Tendo em vista que os tempos, nesses contos, não indicam Tempo Cronológico ou Tempo real, mas desempenham importante função, visto que apresentam ao leitor/ouvinte um mundo diferente do seu e, portanto não lhe diz respeito. Esta pesquisa fundamenta-se nos postulados de Harald Weinrich, sobre os dois grupos temporais que focam o mundo narrado e o mundo comentado. Esses grupos determinam que atitude leitor/ouvinte deve ter em relação ao que está lendo ou escutando. Para tal, nas três versões, foi elaborado um levantamento dos símbolos que norteiam esse tipo de narrativa fantástica, com os respectivos tempos verbais, como estratégia de análise.

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