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1	Wie viel Abstraktion erträgt die Lernwirksamkeit? Diskussion der Vermittlung einer modellgeleiteten Ausbildungsbotschaft an Sporthochschulen in der Schweiz im Spannungsfeld zwischen Reduktion und Komplexität / Disler, Pius. Unknown Date (has links) (PDF) Göttingen, Universiẗat, Diss., 2005. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2005. Lernpsychologie. Online-Publikation.
2	Die reflexive Selbstevaluation als Teil der Lernhandlung in der beruflichen Weiterbildung - eine literaturanalytische Explikation / Löser, Angela Paula. Unknown Date (has links) Bielefeld, Universiẗat, Diss., 2008. Lernpsychologie. Berufliche Fortbildung.
3	Stimulus representation and processing in human associative learning an evaluation of current elemental and configural associative learning theories Thorwart, Anna Barbara. Unknown Date (has links) Univ., Diss., 2010--Marburg. / Enth. Aufsätze aus verschiedenen Zeitschriften.
4	Error monitoring in sequence learning : an ERP investigation on the role of expectancy violations / Ferdinand, Nicola Kristina. January 2008 (has links) Zugl.: Saarbrücken, University, Diss., 2008.
5	Gestaltungsempfehlungen für multimediale Lernumgebungen zur Gestaltung dynamischer, interaktiver Visualisierungen Rey, Günter Daniel January 2007 (has links) Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2007 / Hergestellt on demand
6	Entwicklung von Kompetenz - ein neues Paradigma für das Lernen in Schule und Arbeitswelt : Ertrag und Perspektiven der französischsprachigen Kompetenzforschung und ihre Bedeutung als Gestaltungsprinzip von Bildung / Max, Charles. January 2000 (has links) (PDF) Zugleich: Diss. Frankfurt (Main), 1999. / Buchhandelsausg. der Diss. Frankfurt (Main), 1999. Literaturverz.
7	Lernen im Lebenszusammenhang der Beitrag der subjektwissenschaftlichen Arbeiten Klaus Holzkamps zu einer pädagogischen Theorie des lebensbegleitenden Lernens Baldauf-Bergmann, Kristine January 2009 (has links) Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2009
8	Temporal manipulations in instructional animation design is attention guiding thought? Fischer, Sebastian January 2008 (has links) Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2008
9	Blended learning im Management-Training / Högsdal, Nils. January 2004 (has links) (PDF) Univ., Diss--Tübingen, 2004. / Literaturverz. S. 235 - 269.
10	Gestaltungsempfehlungen für multimediale Lernumgebungen : zur Gestaltung dynamischer, interaktiver Visualisierungen / Rey, Günter Daniel. January 2008 (has links) Zugl.: Trier, Universiẗat, Diss., 2007. / Hergestellt on demand.

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