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[en] REPORTING THE EXPERIENCE OF DEPLOYMENT OF SOFTWARE ENGINEERING BEST PRACTICES IN A HETEROGENEOUS ENVIRONMENT / [pt] RELATO DE EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE ENGENHARIA DE SOFTWARE EM UM AMBIENTE HETEROGÊNEOKELLY AZEVEDO BORGES LEAL 31 January 2011 (has links)
[pt] Métodos Ágeis são estratégias recentes na Engenharia de Software
(começaram a se popularizar em 2001), que surgiram com a promessa de serem
flexíveis e adaptáveis - características muito importantes para lidar com
constantes mudanças de requisitos em projetos. O Scrum, método ágil estudado
neste trabalho, necessita de uma infraestrutura adequada para gerar benefícios ao
time que o utiliza. Neste estudo, implementou-se o Scrum, com o auxílio de uma
infraestrutura adequada de ferramentas e processos, em uma organização que não
utilizava qualquer tipo de gerenciamento de projetos. A partir do estabelecimento
de algumas metas com o apoio do modelo GQM, buscou-se a melhoria nas
métricas relacionadas e os resultados estão detalhados neste presente trabalho. / [en] Agile methodology is a recent Software Engineering strategy (it became
popular in 2001) that was created to be flexible and adaptable enough -
characteristic very import to deal with constant requirements changes during a
project lifecycle. Scrum, the agile methodology used during this study, requires an
adequate infrastructure in order to offer its benefits. This study implemented
Scrum and an adequate infrastructure of processes and tools to support it, inside a
organization that didn’t use any kind of project management before. With the
establishment of some goals using the GQM model, some improvements were
expected and the results are detailed in this study.
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[pt] OBSERVANDO O CORAÇÃO DA AGILIDADE: A FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS COLETIVAS EM EQUIPES ÁGEIS PARA O ESTABELECIMENTO DA METARROTINA DE PROJETOS / [en] OBSERVING THE HEART OF AGILITY: THE FORMATION OF COLLECTIVE COMPETENCES IN AGILE TEAMS FOR PROJECT METAROUTINE ENACTMENTFRANCIS BERENGER MACHADO 30 March 2023 (has links)
[pt] Com o propósito de rotinizar agilmente suas práticas de trabalho, equipes
de projetos ágeis estabelecem metarrotinas intencionando obter alta eficácia no
processo de adaptabilidade organizacional. Rotinas são conceituadas como
padrões repetitivos e reconhecíveis de ações interdependentes realizadas por
múltiplos atores (FELDMAN e PENTLAND, 2003, p. 95), enquanto que
metarrotinas são rotinas que modificam rotinas existentes e orientam a busca e
escolha de novas rotinas (...) (VAN DRIEL e DOLFSMA, 2009, p. 52). É nesse
sentido que a metarrotina pode ser considerada o coração da agilidade, visto ser
uma rotina-chave que facilita às equipes de projeto adaptarem agilmente suas
próprias práticas de trabalho. Este estudo apresentou como objetivo investigar a
variação na formação das competências coletivas por equipes ágeis para o
estabelecimento da metarrotina do projeto. Competências coletivas estão
relacionadas aos fenômenos de aprendizagem coletiva (MICHAUX, 2011),
presentes em equipes ágeis atuam como um coletivo de trabalho (CAROLY e
BARCELLINI, 2013). É neste contexto que uma pesquisa fenomenográfica, na
qual entrevistas qualitativas foram realizadas com profissionais que vivenciaram
projetos gerenciados sob método ágil, permitiu a estruturação e teorização do
fenômeno de estudo com base nas suas concepções e dimensões explicativas
(COLLIER-REED e INGERMAN, 2013). O principal resultado do estudo foi o
desenvolvimento de um framework, estruturado como um modelo de múltiplos
fatores influenciadores para a formação das competências coletivas por equipes
ágeis, especificamente para o estabelecimento da metarrotina do projeto. / [en] With the purpose of agilely routinizing their work practices, agile project
teams enact metaroutines intending to obtain high effectiveness in the
organizational adaptability process. Routines are conceptualized as repetitive and
recognizable patterns of interdependent actions performed by multiple actors
(FELDMAN and PENTLAND, 2003, p. 95), while metaroutines are routines that
modify existing routines and guide the search for and selection of new routines
(…) (VAN DRIEL and DOLFSMA, 2009, p. 52). It is in this sense that the
metaroutine can be considered the heart of agility, since it is a key routine that
facilitates project teams to adapt their own work practices agilely. This study aimed
to investigate the variation in the formation of collective competences by agile
teams for the enactment of the project s metaroutine. Collective competencies are
related to collective learning phenomena (MICHAUX, 2011), present in agile teams
that act as a work collective (CAROLY and BARCELLINI, 2013). The
phenomenographic method was chosen because it is a qualitative approach
capable of identifying variations in a social phenomenon from individual
experiences (COLLIER-REED and INGERMAN, 2013). Semi-structured interviews
were conducted with 20 professionals participating in scrum teams, in the period
between September and December 2022.The main result arising from this study
was the development of a framework, presenting a set of influential factors in the
formation of collective competencies by agile teams for the project metaroutine
enactment.
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Rehearsal: Um arcabouço para teste automatizado de coreografias de serviços web / Rehearsal: A framework for automated testing of web service choreographiesBesson, Felipe Meneses 14 September 2012 (has links)
Servicos web sao componentes de software fracamente acoplados projetados para promover a comunicacao interoperavel entre aplicacoes na Internet. O acesso a servicos web da-se de maneira padronizada (via protocolos definidos pelo W3C), independente da linguagem de programacao, sistema operacional ou plataforma em que sao desenvolvidos. Devido a essas caracteristicas, servicos simples podem ser combinados em servicos mais completos. Coreografia consiste em uma abordagem descentralizada para a composicao de servicos. Diferentemente de orquestracoes, abordagem na qual servicos distribuidos sao coordenados de modo centralizado, a interacao entre os servicos de uma coreografia e colaborativa e a coordenacao descentralizada. Apesar das vantagens, o desenvolvimento de coreografias, incluindo as atividades de testes, nao e algo consolidado. O objetivo desta dissertacao foi desenvolver uma arcabouco de teste que facilite o uso de Desenvolvimento Guiado por Testes (Test-Driven Development, TDD) em coreografias de servicos web. Rehearsal, o arcabouco proposto, fornece funcionalidades para o teste automatizado de (i) servicos web atomicos (teste de unidade); (ii) composicao de servicos (teste de integracao) e (iii) uma parte ou toda a coreografia (teste de aceitacao). Esses testes podem ser implementados utilizando funcionalidades do arcabouco, tais como a criacao dinamica de clientes para servicos web, o interceptador de mensagens e a abstracao da coreografia em objetos Java. Alem disso, Rehearsal facilita a criacao e uso de Mocks de servicos web, uma importante pratica de TDD. Além de avaliar o arcabouco desenvolvido, um estudo ex- ploratorio qualitativo foi conduzido com estudantes de Ciencia da Computacao. De acordo com os resultados obtidos, as funcionalidades do Rehearsal mostraram-se adequadas para a utilizacao de TDD em coreografias de servicos web. / Web services are loosely-coupled software components designed to support interoperable machine- to-machine interaction over the Internet. To achieve such interoperability, web services are accesible through W3C web standards, independently of which language, operating system, or hardware platform they are developed. Due to these characteristics, simple web services can be combined in more complex ones. Choreographies are a distributed approach for composing web services. Compared to orchestrations, which have a centralized approach to distributed service management, the interaction among the choreographed services is collaborative with decentralized coordination. Despite the advantages, choreography development, including the testing activities, is not consolidated. The goal of this research is to develop a testing framework to support Test-Driven Development (TDD) of choreographies. Rehearsal, the proposed framework, provides features for automating the testing of (i) atomic web services (unit testing); (ii) their integration in the choreography (integration testing); and (iii) part of or the entire choreography (acceptance testing). These several levels of testing are implemented by using framework features such as the dynamic generation of web service clients, message interception, and the abstraction of the choreography into Java objects. In addition, Rehearsal supports important practices of TDD such as service mocking. To assess the developed framework, we conducted a qualitative exploratory study with Computer Science students. According to the results obtained, the features of Rehearsal were adequate for applying TDD to web service choreography development successfully.
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Rehearsal: Um arcabouço para teste automatizado de coreografias de serviços web / Rehearsal: A framework for automated testing of web service choreographiesFelipe Meneses Besson 14 September 2012 (has links)
Servicos web sao componentes de software fracamente acoplados projetados para promover a comunicacao interoperavel entre aplicacoes na Internet. O acesso a servicos web da-se de maneira padronizada (via protocolos definidos pelo W3C), independente da linguagem de programacao, sistema operacional ou plataforma em que sao desenvolvidos. Devido a essas caracteristicas, servicos simples podem ser combinados em servicos mais completos. Coreografia consiste em uma abordagem descentralizada para a composicao de servicos. Diferentemente de orquestracoes, abordagem na qual servicos distribuidos sao coordenados de modo centralizado, a interacao entre os servicos de uma coreografia e colaborativa e a coordenacao descentralizada. Apesar das vantagens, o desenvolvimento de coreografias, incluindo as atividades de testes, nao e algo consolidado. O objetivo desta dissertacao foi desenvolver uma arcabouco de teste que facilite o uso de Desenvolvimento Guiado por Testes (Test-Driven Development, TDD) em coreografias de servicos web. Rehearsal, o arcabouco proposto, fornece funcionalidades para o teste automatizado de (i) servicos web atomicos (teste de unidade); (ii) composicao de servicos (teste de integracao) e (iii) uma parte ou toda a coreografia (teste de aceitacao). Esses testes podem ser implementados utilizando funcionalidades do arcabouco, tais como a criacao dinamica de clientes para servicos web, o interceptador de mensagens e a abstracao da coreografia em objetos Java. Alem disso, Rehearsal facilita a criacao e uso de Mocks de servicos web, uma importante pratica de TDD. Além de avaliar o arcabouco desenvolvido, um estudo ex- ploratorio qualitativo foi conduzido com estudantes de Ciencia da Computacao. De acordo com os resultados obtidos, as funcionalidades do Rehearsal mostraram-se adequadas para a utilizacao de TDD em coreografias de servicos web. / Web services are loosely-coupled software components designed to support interoperable machine- to-machine interaction over the Internet. To achieve such interoperability, web services are accesible through W3C web standards, independently of which language, operating system, or hardware platform they are developed. Due to these characteristics, simple web services can be combined in more complex ones. Choreographies are a distributed approach for composing web services. Compared to orchestrations, which have a centralized approach to distributed service management, the interaction among the choreographed services is collaborative with decentralized coordination. Despite the advantages, choreography development, including the testing activities, is not consolidated. The goal of this research is to develop a testing framework to support Test-Driven Development (TDD) of choreographies. Rehearsal, the proposed framework, provides features for automating the testing of (i) atomic web services (unit testing); (ii) their integration in the choreography (integration testing); and (iii) part of or the entire choreography (acceptance testing). These several levels of testing are implemented by using framework features such as the dynamic generation of web service clients, message interception, and the abstraction of the choreography into Java objects. In addition, Rehearsal supports important practices of TDD such as service mocking. To assess the developed framework, we conducted a qualitative exploratory study with Computer Science students. According to the results obtained, the features of Rehearsal were adequate for applying TDD to web service choreography development successfully.
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[en] A CONTROLLABLE SOFTWARE DEVELOPMENT PROCESS WITH EMPHASIS ON QUALITY ASSURANCE IN SMALL PROJECTS / [pt] UM PROCESSO CONTROLÁVEL DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE FOCADO NA GESTÃO DA QUALIDADE EM PEQUENOS PROJETOSDANIEL CATUNDA MARRECO 16 October 2006 (has links)
[pt] O trabalho a seguir apresenta uma proposta de metodologia
de gerência de
projetos de software aderente a pequenos projetos e
fortemente inspirada em
metodologias já consagradas como Unified Process e eXtreme
Programming. O
objetivo é prover um processo ágil, adaptável porém
prescritivo. Chegaremos a
um processo de fácil implantação e controle e menos
dependente da qualidade
técnica da equipe de desenvolvimento. A seguir, será
apresentado um estudo de
caso conduzido em ambiente real, por uma equipe de um
pequeno
empreendimento que consiste no relato do processo de
amadurecimento e
implantação do processo proposto, com uma análise do
trabalho de implantação
de processos de desenvolvimento em empreendimentos
emergentes na área de TI. / [en] The following work presents a proposal of software project
management
methodology applicable to small projects and strongly
inspired by already well
established methodologies such as the Unified Process and
eXtreme
Programming. The objective of this proposal is to provide
an agile process that is
adaptable yet prescriptive. Through this one plans to
arrive at a process of easy
implementation and control, and less dependent on the
technical quality of the
development team. Subsequently, a case study will be
presented that was
conducted in a real environment, on a small enterprise
development team. It
consists of a report on the maturing and implementation of
the proposed process
and an analysis of the work of implementing development
procedures in emerging
enterprises in the IT area.
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Padrões para introduzir novas ideias na indústria de software / Patterns for introducing new ideas in the software industryCukier, Daniel 11 May 2009 (has links)
A indústria de software é muito dinâmica e novas ideias surgem a todo instante em todas as partes do mundo. Nem sempre é fácil fazer com que essas ideias sejam adotadas, pois, para isso, é preciso fazer as pessoas mudarem sua forma de pensar. Deve-se sempre considerar o fato de que o ser humano, diferente do computador, é inusitado e imprevisível. Apesar disso, podemos encontrar determinados padrões de comportamento, que não resolvem todas as questões, mas ajudam a lidar com situações e continuar caminhando para atingir um determinado objetivo. Trazemos nesta dissertação uma pequena introdução sobre o conceito de padrões e, em seguida, apresentamos 48 Padrões para Introduzir Novas Ideias, propostos por Linda Rising e Mary Lynn Manns. Esses Padrões têm o objetivo de ajudar na difícil tarefa de introduzir uma nova ideia dentro de alguma organização, pois se essa ideia pressupõe mudanças culturais, o trabalho é ainda mais complicado. Propomos também quatro novos padrões, que podem ser incorporados ao catálogo original. Num desses novos padrões, mostramos a importância de se usar atividades artísticas no dia-a-dia de pessoas que trabalham com desenvolvimento de software; mostramos também como a Arte pode nos ajudar a introduzir novas ideias. Pesquisamos algumas práticas como teatro, pintura, poesia, música e meditação. Pudemos encontrar elementos de ligação entre o lado puramente matemático e bem definido do ser humano e o seu lado abstrato, analógico e artístico. Desenvolver software deve ser encarado como uma atividade humana, acima da questão técnica e puramente lógica. Existem pessoas envolvidas no processo: as que usam e as que criam o software. Existe uma barreira que separa os programadores das pessoas que usam o software. Essa barreira pode ser quebrada se pessoas da Computação começarem a desenvolver, além das habilidades lógicas que já lhes são óbvias, habilidades artísticas e de relações humanas. / The software industry is very dynamic and new ideas arise all the time from virtually any part of the world. It is not guaranteed that these ideas will be adopted, mainly because, among other obstacles, the solution may imply in having people change their way of thinking. Different from people, computers receive well defined commands and execute them precisely. We should take into account that human beings are independent and unpredictable. Despite of this unpredictability, we can find some behavioral patterns to help us deal with several situations, allowing us to achieve our objectives. This work brings a small introduction into the pattern concept and a presentation of the 48 Patterns for Introducing New Ideas proposed by Linda Rising and Mary Lynn Manns. These patterns provide some insight into the difficult task of introducing new ideas into any organization. We show that if the idea brings cultural changes of any kind, then the task is even more complicated. We also propose four new patterns that can be added to the original catalog. In one of these new patterns, we show the great importance of combining artistic activities with the day-to-day activities of people who work in software development and how Arts can help us to introduce new ideas. The study of some practices such as theater, painting, poetry, music and meditation allowed us to find some connective elements between the purely mathematical side of the human mind and its creative, artistic one. Software development must be approached as a ``human activity\'\', rather than a solely technical or logical one. Above all, there are two groups of people involved in the process: software creators and users. Although a barrier appears to separate these two groups, in this thesis we will show evidences that this division or gap can be bridged if IT professionals nurture their artistic and interpersonal relationship skills in addition to their obvious technical ones.
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Padrões para introduzir novas ideias na indústria de software / Patterns for introducing new ideas in the software industryDaniel Cukier 11 May 2009 (has links)
A indústria de software é muito dinâmica e novas ideias surgem a todo instante em todas as partes do mundo. Nem sempre é fácil fazer com que essas ideias sejam adotadas, pois, para isso, é preciso fazer as pessoas mudarem sua forma de pensar. Deve-se sempre considerar o fato de que o ser humano, diferente do computador, é inusitado e imprevisível. Apesar disso, podemos encontrar determinados padrões de comportamento, que não resolvem todas as questões, mas ajudam a lidar com situações e continuar caminhando para atingir um determinado objetivo. Trazemos nesta dissertação uma pequena introdução sobre o conceito de padrões e, em seguida, apresentamos 48 Padrões para Introduzir Novas Ideias, propostos por Linda Rising e Mary Lynn Manns. Esses Padrões têm o objetivo de ajudar na difícil tarefa de introduzir uma nova ideia dentro de alguma organização, pois se essa ideia pressupõe mudanças culturais, o trabalho é ainda mais complicado. Propomos também quatro novos padrões, que podem ser incorporados ao catálogo original. Num desses novos padrões, mostramos a importância de se usar atividades artísticas no dia-a-dia de pessoas que trabalham com desenvolvimento de software; mostramos também como a Arte pode nos ajudar a introduzir novas ideias. Pesquisamos algumas práticas como teatro, pintura, poesia, música e meditação. Pudemos encontrar elementos de ligação entre o lado puramente matemático e bem definido do ser humano e o seu lado abstrato, analógico e artístico. Desenvolver software deve ser encarado como uma atividade humana, acima da questão técnica e puramente lógica. Existem pessoas envolvidas no processo: as que usam e as que criam o software. Existe uma barreira que separa os programadores das pessoas que usam o software. Essa barreira pode ser quebrada se pessoas da Computação começarem a desenvolver, além das habilidades lógicas que já lhes são óbvias, habilidades artísticas e de relações humanas. / The software industry is very dynamic and new ideas arise all the time from virtually any part of the world. It is not guaranteed that these ideas will be adopted, mainly because, among other obstacles, the solution may imply in having people change their way of thinking. Different from people, computers receive well defined commands and execute them precisely. We should take into account that human beings are independent and unpredictable. Despite of this unpredictability, we can find some behavioral patterns to help us deal with several situations, allowing us to achieve our objectives. This work brings a small introduction into the pattern concept and a presentation of the 48 Patterns for Introducing New Ideas proposed by Linda Rising and Mary Lynn Manns. These patterns provide some insight into the difficult task of introducing new ideas into any organization. We show that if the idea brings cultural changes of any kind, then the task is even more complicated. We also propose four new patterns that can be added to the original catalog. In one of these new patterns, we show the great importance of combining artistic activities with the day-to-day activities of people who work in software development and how Arts can help us to introduce new ideas. The study of some practices such as theater, painting, poetry, music and meditation allowed us to find some connective elements between the purely mathematical side of the human mind and its creative, artistic one. Software development must be approached as a ``human activity\'\', rather than a solely technical or logical one. Above all, there are two groups of people involved in the process: software creators and users. Although a barrier appears to separate these two groups, in this thesis we will show evidences that this division or gap can be bridged if IT professionals nurture their artistic and interpersonal relationship skills in addition to their obvious technical ones.
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