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Análise de gêneros em contextos específicos: organização retórica e construção de sentidos no resumo de comunicação para eventos acadêmicos.

Oliveira, John Helio Porangaba de 08 November 2017 (has links)
Submitted by Biblioteca Central (biblioteca@unicap.br) on 2018-02-27T18:20:46Z No. of bitstreams: 1 john_helio_porangaba_oliveira.pdf: 1570751 bytes, checksum: 910eceb39ab22308de12db9cc615316e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-27T18:20:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 john_helio_porangaba_oliveira.pdf: 1570751 bytes, checksum: 910eceb39ab22308de12db9cc615316e (MD5) Previous issue date: 2017-11-08 / The question of genre analysis in specific contexts has represented a study approach that explicitly and in depth knowledge about the construction, interpretation and use of genres in the most diverse situations, in the use of language. Our objective was to analyze the genre communication abstract from the point of view of the construction of meaning, observing text and context, context of production and rhetorical organization of the genre. The analysis was carried out with 60 communication abstracts taken from abstracts of three academic events, occurred in the year 2015. Among others, our theoretical bases have undergone the understanding of genre colony (BHATIA, [1998] 2009, 2004, BEZERRA 2006, 2007), genre chain (NOBRE, BIASI-RODRIGUES, 2012) and context theory (VAN DIJK, 2012). For the trajectory of analysis of this genre, we start from rhetorical organization studies of broad comprehension, from which we elaborate a standard model, suitable for analysis of the specific communication abstract. The trajectory also went through the understanding of genres as a communicative event, a dynamic entity that suits the context and interactive situations of the text participants (SWALES, [1990] 2008). In our discussions and results, we conclude that the respective genre is a result of academic and professional practices interpreted by producers, recipients and users on the terms genre and context. We conclude that the genre communication abstract is marked by linguistic and rhetorical actions, whose marks indicate the informative focus of the sentence and the rhetorical strategy that composes rhetorical movements, which in turn perform the genre. This genre builds meaning in the relation between genre and context as linguistic and rhetorical communicative actions in the dynamics of language with your norms, values and interpretations for a specific production. / A questão da análise de gêneros em contextos específicos tem representado uma abordagem de estudo que explicita e aprofunda os conhecimentos acerca da construção, interpretação e uso de gêneros nas mais diversas situações, no emprego da linguagem. Nosso objetivo de pesquisa foi analisar o gênero resumo de comunicação do ponto de vista da construção de sentido, considerando texto e contexto, contexto de produção e organização retórica do gênero. A análise foi realizada com 60 resumos de comunicação retirados de cadernos de resumos de três eventos acadêmicos, realizados no ano de 2015. Dentre outras, nossas bases teóricas passaram pela compreensão de colônia de gêneros (BHATIA, [1998] 2009, 2004; BEZERRA 2006, 2007), cadeia de gêneros (NOBRE; BIASI-RODRIGUES, 2012) e teoria de contexto (VAN DIJK, 2012). Para a trajetória de análise desse gênero, partimos de estudos de organização retórica de compreensão ampla, a partir dos quais elaboramos um modelo padrão, próprio para análise dos resumos de comunicação em específico. A trajetória passou, também, pela compreensão de gênero como evento comunicativo, uma entidade dinâmica que se adequa às situações contextuais e interativas dos participantes do discurso (SWALES, [1990] 2008). Em nossas discussões e resultados, concluímos que o respectivo gênero é resultado das práticas acadêmicas e profissionais interpretadas pelos produtores, receptores e usuários sobre os termos gênero e contexto. Concluímos, ainda, que o gênero resumo de comunicação é marcado por ações linguísticas e retóricas, cujas marcas indicam o foco informativo da sentença e da estratégia retórica que compõe os movimentos retóricos, que por sua vez realizam o gênero. Esse gênero constrói sentido na relação entre gênero e contexto como ações comunicativas linguísticas e retóricas na dinâmica da linguagem com suas normas, valores e interpretações para uma produção específica.

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