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Efeitos do tratamento com reeducação postural global sobre o equilíbrio de idosos ativos / Effect of the treatment with global postural reeducation on the balance of the elderly active

Gesser, Mariana Oliveira 06 March 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-12-06T17:07:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mariana Gesser.pdf: 2128650 bytes, checksum: 963a994674988e94be3bbd6d7c51c887 (MD5) Previous issue date: 2009-03-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The postural alterations present in the seniors ones act as predisponent form of incapacities that provoke alterations in the quality of life. The objective of this study was to evaluate the static balance of elderly people active, before and after treatment with Global Postural Re-education. This research is characterized experimental method of investigation. Twenty one elderly people (21 women) were randomised to two different groups from Group of Studies of Third Age - GETI, of Center for Health Sciences and Sports, the University of the State of Santa Catarina: (A) eleven elderly women were submitted to the global postural re-education program; and to the GETI program of activities; and (B) ten elderly women it was submitted only to the GETI program of activities. At baseline the subjects were screened for balance measurements with the Chattecx Balance System. These measurements were repeat immediately after the intervention, which it was last 10 weeks, with weekly sessions, forty minutes of duration. For the balance of functional assessment of older experimental and control groups, was applied to the Berg Balance Scale (BBS). The Analysis of Variance 2x3 (groups x measurements) was used, with level of significance of p 0,05. The experimental group showed a COPx significantly lower (p=0,05) than in the control group at final in the condition of eyes open. The condition of eyes closed, there was significant difference (p=0,04) in COPy between assessments of final experimental groups and control. The control group showed significant increase in variable High Posterior Displacement of COP in both the eyes open condition (p=0,01), and in the eyes closed (p=0,01). The control group showed significant difference in variable High COP displacement to the right, in the final assessment in relation to initial on the condition of eyes open (p=0,01). And, on the condition of eyes closed (p=0,01). The results of this study suggest that the RPG has served to improve the balance of the elderly, as evidenced by analysis of variables COPx, COPy and Maximum Posterior Displacement of COP and Right, in which the experimental group showed significantly lower values in the final evaluation in comparison to the control group, showing less oscillation and thus better balance. Thus, the results suggest that the technique of RPG effect on the static balance of active seniors. / As alterações posturais presentes nos idosos atuam como forma predisponente de incapacidades que provocam alterações na qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi avaliar o equilíbrio estático de idosos ativos, antes e após tratamento com Reeducação Postural Global. Esta pesquisa é caracterizada por ser do tipo experimental, randomizada. A amostra foi composta por 21 idosos escolhidos aleatoriamente no Grupo de Estudos da Terceira Idade - GETI, da Universidade do Estado de Santa Catarina, os quais foram divididos em dois grupos: o grupo experimental, composto por 11 idosos que foram submetidos ao tratamento com Reeducação Postural Global e ao programa de atividades do GETI; e, o grupo controle, composto por 10 idosos, que foram submetidos apenas ao programa de atividades do GETI. O tratamento experimental consistiu na aplicação do método Reeducação Postural Global (RPG), com sessões semanais, com 40minutos de duração, por 10 semanas. A coleta de dados do equilíbrio dos idosos, antes e após o tratamento, foi realizada através da plataforma de equilíbrio Chattecx Balance System®, do Laboratório de Biomecânica do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID, da Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC. Para avaliação funcional do equilíbrio dos idosos dos grupos experimental e controle, foi aplicada a Escala de Equilíbrio de Berg (EEB). Foi utilizada a Análise de Variância 2x3 (grupos x medidas) para o tratamento estatístico, com nível de significância de p 0,05. O grupo experimental mostrou um COPx significativamente menor (p=0,05), do que no grupo controle na avaliação final na condição de olhos abertos. Na condição de olhos fechados, houve diferença significativa (p=0,04) no COPy entre as avaliações finais dos grupos experimental e controle. O grupo controle apresentou aumento significativo da variável Máximo Deslocamento do COP Posterior, tanto na condição de olhos abertos (p=0,01), quanto na de olhos fechados (p=0,01). O grupo controle apresentou diferença significativa na variável Máximo Deslocamento do COP para direita, na avaliação final em relação à inicial, na condição de olhos abertos (p=0,01). Assim como, na condição de olhos fechados (p=0,01). Os resultados do presente estudo sugerem que a RPG atuou de forma a melhorar o equilíbrio dos idosos, evidenciado através da análise das variáveis COPx, COPy e Máximo Deslocamento do COP Posterior e para Direita, nas quais o grupo experimental mostrou valores significativamente menores na avaliação final, em comparação ao grupo controle, evidenciando menor oscilação e, portanto, melhor equilíbrio. Dessa forma, os resultados sugerem que a técnica de RPG produziu efeitos sobre o equilíbrio estático de idosos ativos.
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Avalia??o dos efeitos da reeduca??o postural global (rpg) em pacientes com espondilite anquilosante

Silva, Eliane Maria da 20 April 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:13:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ElianeMS_DISSERT.pdf: 1308169 bytes, checksum: b8d50e23c9e0ac50c9a3012fb88a87b4 (MD5) Previous issue date: 2010-04-20 / Universidade Estadual do Rio Grande do Norte / The Ankylosing Spondylitis (AS) is a chronic inflammatory disease that primarily affects the axial skeleton, leading to limitation of spine mobility and functional disability. Physical therapy, especially exercise, is an important part in your treatment. The Global Postural Reeducation(GPR),a method that uses stretching based on evaluation of muscular chains, with significant interference in postural changes may be a complementary alternative for the treatment of this disease. The aim was to evaluate the effects of Global Postural Reeducation (GPR) in patients with Ankylosing Spondylitis (AS) and compare GPR with group conventional segmental self-stretching and breathing exercises. This is a controlled interventional study of 38 patients divided into 2 groups: a GPR group (n = 22) and a control group (n = 16). Both groups were treated over four months. With the GPR group patients, positions that stretched the shortened muscle chains were used. With the control group patients, conventional segmental self-stretching and breathing exercises were performed. The variables analyzed were: pain intensity, morning stiffness, spine mobility, chest expansion, functional capacity (Health Assessment Questionnaire - Spondyloarthropathies - HAQ-S), quality of life (Medical Outcome Study Short Form 36 Healthy Survey-SF-36), and disease activity (Bath Ankylosing Spondylitis Disease Activity Index - BASDAI). Statistical analysis was used with a significance level of p < 0.05. There was a statistically significant difference for all the parameters analyzed between pre and post-treatment in both groups. In the inter-group comparison the GPR group showed a statistically significant improvement in morning stiffness (p = 0.01), spine mobility parameters, except finger-floor distance (p = 0.11), in chest expansion (p = 0.02), and in the physical aspect component of the SF-36 (p = 0.00).Finally, we observed that this sample of patients with AS ,treatment with RPG 60 seems to have a better response in some clinical measures, than the conventional self stretching performed in groups. Further studies are needed to further evaluate this therapeutic alternative in the EA / A Espondilite Anquilosante (EA) ? uma doen?a inflamat?ria cr?nica que acomete principalmente o esqueleto axial, levando ? limita??o da mobilidade da coluna e incapacidade funcional. A fisioterapia, particularmente a cinesioterapia, ? parte importante no seu tratamento. A Reeduca??o Postural Global (RPG), um m?todo que utiliza alongamento baseado em avalia??o de cadeias musculares, com interfer?ncia importante nas altera??es posturais, poder? ser uma alternativa complementar no tratamento dessa doen?a. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos da RPG individual em pacientes com EA e comparar com um programa de auto alongamento convencional e exerc?cios respirat?rios, feitos em grupo. Trata-se de um estudo intervencional controlado, totalizando 38 pacientes com EA, divididos em dois grupos, tratados durante quatro meses: o grupo RPG (n=22) e o grupo controle (n=16). O grupo RPG realizou posturas de alongamento das cadeias musculares e o grupo controle realizou auto- alongamento convencional e exerc?cios respirat?rios em grupo. As vari?veis analisadas foram: intensidade da dor, dura??o da rigidez matinal, mobilidade da coluna, expansibilidade tor?cica, atividade da doen?a (Bath Ankylosing Spondylitis Disease Activity ?ndex-BASDAI), capacidade funcional (Health Assessment Questionnaire- Spondyloarthropathies-HAQ-S) e qualidade de vida (Medical Outcome Study Short Form 36 Healthy Survey-SF-36). Para a an?lise dos dados foi utilizada um n?vel de signific?ncia de p < 0.05. Os resultados mostraram que houve uma diferen?a estatisticamente significante, em todos os par?metros analisados, em ambos os grupos entre o pr? e p?s- tratamento. xiv Em compara??o ao grupo controle, o grupo RPG mostrou melhora estatisticamente significante na rigidez matinal (p=0.01), nos par?metros da mobilidade da coluna (exceto dist?ncia dedo-ch?o (p=0.11)), na expansibilidade tor?cica (p=0.02) e no componente Aspecto F?sico do SF-36 (p=0.00). Ao final, observamos que, nesta amostra de pacientes com EA, o tratamento com RPG parece ter uma resposta melhor em algumas medidas cl?nicas, do que o auto- alongamento convencional, realizado em grupo. Outros estudos s?o necess?rios para melhor avaliar esta alternativa terap?utica na EA
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A pedagogia do violoncelo e aspectos de técnicas de reeducação corporal / Violoncello pedagogy and aspects of corporal reeducation techniques.

Suetholz, Robert John 06 May 2011 (has links)
O objetivo desta pesquisa é esclarecer as várias possibilidades de chegar a um modo mais natural e equilibrado de tocar o violoncelo. Inicialmente, o panorama geral da pedagogia e técnica violoncelística foi analisado com a finalidade de determinar conclusões e opiniões a respeito de recursos pedagógicos atuais, somados aos conhecimentos próprios do autor. Em seguida, houve uma pesquisa bibliográfica e dos meios eletrônicos sobre seis técnicas de reeducação corporal, sendo que, em média, dez aulas particulares para cada técnica foram realizadas pelo autor. Foram também analisadas informações sobre o aumento da ocorrência de danos físicos no meio musical, bem como sobre o corpo dos atletas e seus cuidados. Todas as informações colhidas serviram de base para uma discussão, visando à construção e a elaboração de uma proposta de uma nova pedagogia para os violoncelistas, buscando um funcionamento mais natural do corpo e auxiliando no combate das posturas viciosas, a fim de evitar danos físicos futuros aos executantes deste instrumento. / The object of this work is to suggest various possibilities to arrive at a more natural and balanced mode of playing the violoncello. Initially, the general panorama of violoncello pedagogy and technique was analyzed in order to determine conclusions and opinions with regard to pedagogical resources today, together with the personal knowledge of the author. Next, six methods of corporal reeducation were researched, through bibliographic and electronic means, with the author participating in an average of ten private lessons in each technique. Information with regard to the increasing occurrence of physical injuries in the musical class was also analyzed, as well as that pertaining to athletes bodies and their care. All information garnered served as the basis for a discussion aimed at the construction and elaboration of a proposal of a new violoncello pedagogy that strives for a more natural functioning of the body and helps combat detrimental postures, so that future injuries to violoncellists may be avoided.
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A pedagogia do violoncelo e aspectos de técnicas de reeducação corporal / Violoncello pedagogy and aspects of corporal reeducation techniques.

Robert John Suetholz 06 May 2011 (has links)
O objetivo desta pesquisa é esclarecer as várias possibilidades de chegar a um modo mais natural e equilibrado de tocar o violoncelo. Inicialmente, o panorama geral da pedagogia e técnica violoncelística foi analisado com a finalidade de determinar conclusões e opiniões a respeito de recursos pedagógicos atuais, somados aos conhecimentos próprios do autor. Em seguida, houve uma pesquisa bibliográfica e dos meios eletrônicos sobre seis técnicas de reeducação corporal, sendo que, em média, dez aulas particulares para cada técnica foram realizadas pelo autor. Foram também analisadas informações sobre o aumento da ocorrência de danos físicos no meio musical, bem como sobre o corpo dos atletas e seus cuidados. Todas as informações colhidas serviram de base para uma discussão, visando à construção e a elaboração de uma proposta de uma nova pedagogia para os violoncelistas, buscando um funcionamento mais natural do corpo e auxiliando no combate das posturas viciosas, a fim de evitar danos físicos futuros aos executantes deste instrumento. / The object of this work is to suggest various possibilities to arrive at a more natural and balanced mode of playing the violoncello. Initially, the general panorama of violoncello pedagogy and technique was analyzed in order to determine conclusions and opinions with regard to pedagogical resources today, together with the personal knowledge of the author. Next, six methods of corporal reeducation were researched, through bibliographic and electronic means, with the author participating in an average of ten private lessons in each technique. Information with regard to the increasing occurrence of physical injuries in the musical class was also analyzed, as well as that pertaining to athletes bodies and their care. All information garnered served as the basis for a discussion aimed at the construction and elaboration of a proposal of a new violoncello pedagogy that strives for a more natural functioning of the body and helps combat detrimental postures, so that future injuries to violoncellists may be avoided.

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