Spelling suggestions: "subject:"produ??o acid?mice""
1 |
A produ????o de pesquisa em educa????o e as pol??ticas p??blicas no DF (2006-2012): uma articula????o necess??riaChaves, Clara de Souza 31 March 2014 (has links)
Submitted by Kelson Anthony de Menezes (kelson@ucb.br) on 2016-11-23T17:01:44Z
No. of bitstreams: 1
ClaradeSouzaChavesDissertacaoparcial2014.pdf: 389135 bytes, checksum: f435020351a8b8ed008941359956c6cb (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-23T17:01:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ClaradeSouzaChavesDissertacaoparcial2014.pdf: 389135 bytes, checksum: f435020351a8b8ed008941359956c6cb (MD5)
Previous issue date: 2014-03-31 / This work falls within the field of study of the research line of public policies managment
and economy of education from Universidade Cat??lica de Bras??lia (UCB) (Catolic
Bras??lias???s University). The goal of the study was the academic production from the
employees of Education Department of the State of Distrito Federal (SEDF) removed as
researchers to make studies in the scope of the career planning of the mastership of
Distrito Federal, started in 2005 with the Law # 3621 of July 14th of 2005. The study
was focused on Academic production of pos graduated programs strictly speaking
(stricto sensu) in Education developed on seach lines that involves policy, managment
and economy of education from Catolic University of Bras??lia and public policies and
education managment of Brasilia???s University. (UNB). Between 2006 and 2012 turned to
basic education. The methodology adopted on the study was: the qualitative search of
exploratory character, when deal with data source. It was used three qualitative search
methods: Bibliographic search, document analysis, and interview. The dissertation was
splited in 5 chapters. The first charpter deal with education as a inalienable right and
requirement as a practice to citizenship development. The second charpter presentes a
bibliography review about education researching developed on Brasil. The third charpter
show us the portrait of the pos graduated in Brasil and Distrito Federal (Capital). The
fourfh charpter show the public education on Distrito Federal the structure and career
profile of mastership. The charpter five presentes the feedback of documentary search
maded by library system of UNB and UCB on the Educationemployess improvment
school on Distrito Federal and the interviews maked. The results of the search
demonstrate a convergence between the seachers view point, universities and public
institutions when you talk about to stablish a conection between academic production
and the problems and challengers of public education on Distrito Federal. / O presente trabalho insere-se no campo de estudos da linha de pesquisa Pol??ticas
P??blicas, Gest??o e Economia da Educa????o da Universidade Cat??lica de Bras??lia (UCB).
O objeto de estudo foi a produ????o acad??mica dos servidores da (Secretaria de Estado
de Educa????o do Distrito Federal (SEDF) afastados para estudos, no ??mbito do Plano
de Carreira do Magist??rio do Distrito Federal, que entrou em vigor em 2005, com a lei
3.621, de 14 de julho de 2005. O estudo est?? focado na produ????o acad??mica dos
programas de p??s-gradua????o stricto sensu em educa????o, desenvolvida nas linhas de
pesquisa Pol??tica, Gest??o e Economia da Educa????o da Universidade Cat??lica de
Bras??lia (UCB) e Pol??ticas P??blicas e Gest??o da Educa????o da Universidade de Bras??lia
(UnB), entre os anos 2006 e 2012, voltada para a educa????o b??sica. A metodologia
adotada no estudo foi a pesquisa qualitativa de car??ter explorat??rio, no que se refere ??
natureza dos dados foram utilizados tr??s m??todos da pesquisa qualitativa: pesquisa
bibliogr??fica, an??lise documental e entrevistas. A disserta????o est?? dividida em 5
cap??tulos. O cap??tulo primeiro aborda a educa????o como direito inalien??vel e pr??requisito
para a pr??tica da cidadania. O segundo cap??tulo apresenta uma revis??o de
literatura sobre as pesquisas educacionais desenvolvidas no Brasil. O cap??tulo terceiro
apresenta um retrato da p??s-gradua????o stricto sensu no Brasil e no Distrito Federal. O
quarto cap??tulo apresenta a educa????o p??blica no Distrito Federal, sua estrutura e perfil
da carreira magist??rio P??blico. O cap??tulo quinto apresenta os resultados da pesquisa
documental realizada nos sistemas de biblioteca da UCB e UnB, na Escola de
Aperfei??oamento dos Profissionais da Educa????o no DF (EAPE) e das entrevistas
realizadas. Os resultados da pesquisa demonstram uma converg??ncia entre os pontos
de vista de pesquisadores, universidades e institui????es p??blicas no que se refere ??
possibilidade de se estabelecer uma conex??o entre a produ????o acad??mica e o
enfrentamento dos problemas e desafios da educa????o p??blica no Distrito Federal.
|
2 |
O Turismo como um tema de pesquisa: um di?logo epistemol?gico a partir das produ??es dos programas de p?s-gradua??o stricto sensu da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no per?odo de 2007 a 2011Gouveia, Zwyla Alice Cabral 28 August 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:51:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ZwylaACG_DISSERT.pdf: 3099935 bytes, checksum: 49f96d8da86618ad08c3612c793ae516 (MD5)
Previous issue date: 2012-08-28 / The study consists in an analysis of researches with tourism issues, in Master s and Doctoral
level, investigating their epistemological trends, regarding the type of study that is being
produced and the methods used. It is characterized as exploratory, documental and
bibliographical, having undertaken a cross-sectional study which covers the period from 2007 to
2011. It analyzes the context of academically production in tourism, the nature of these
researches, the methodological aspects adopted in these theses and dissertations, the
philosophical inclinations and the coherence and contribution of the same. This research uses, the
Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD) and the secretariats of the Academic Centers
of the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) as means to collect data. It employs
the technique of sampling by judgment and undertakes the research in various Academic Centers
in UFRN, using the method of content analysis. It shows that, from the 643 studies analyzed, 43
of them have themes related to tourism, which characterized this study sample. This study
realizes that PPGA is the largest producer of researches on tourism issues, ahead of PPGTur,
which ranks the third position, in this aspect. Also realizes that all surveys analyzed are crosssectional
and the theme further investigated, with 21% of the sample, is related to the marketing
aspects of tourism, with the theme Directors of Hotels and Restaurants (DHR) . This research
demonstrates that all sample surveys make use of interviews, and these are, mostly, structured.
Also realizes that most of these studies, with 21% of the sample, employ the method of content
analysis. The references in Portuguese are surveyed about five times more than the ones in other
languages. It estimates that more than half of the sample is characterized as positivist, associated
with aspects of functionalism. A minority of 21% of these researches seeks to identify and
recommend solutions to the tourism issues, or even represent part of them. This research
concludes that the studies in tourism are mostly unifocal, being driven by issues related to the
touristic trade. PPGTur produces a number still unrepresentative of studies. The theses and
dissertations of the sample are limited and/or unable to analyze the changes of the phenomenon
caused by the time. The studies from the sample present criteria and make use of other methods
and techniques to associate with the interviews and content analysis to obtain more solid and
reliable data and results. They use a low number of references in languages other than
Portuguese. Most of these studies, characterized as positivist-functionalist, investigate the
functioning, planning, coordination and expectations in organizations, leaving aside other issues,
also relevant for tourism. The number of studies aimed at identifying solutions to the problems of
tourism, or that even represents part of them, is not expressive / O estudo consiste numa an?lise das pesquisas com tem?ticas em turismo, em n?vel de mestrado e
doutorado, investigando suas tend?ncias epistemol?gicas, no que concerne ao tipo de estudo que
vem sendo produzido e aos m?todos utilizados. Caracteriza-se como explorat?rio, documental e
bibliogr?fico, tendo empreendido uma pesquisa transversal que compreende o per?odo de 2007 a
2011. Analisa o contexto das produ??es acad?micas em turismo, a natureza dessas pesquisas, os
aspectos metodol?gicos adotados nessas teses e disserta??es, as inclina??es filos?ficas e a
coer?ncia e contribui??o das mesmas. Utiliza como meio para coleta de dados a Biblioteca
Digital de Teses e Disserta??es (BDTD) e as secretarias dos Centros Acad?micos da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Emprega a t?cnica de amostragem por
julgamento, e empreende a investiga??o nos diversos Centros Acad?micos da UFRN, fazendo
uso do m?todo de an?lise de conte?do. Mostra que, das 643 pesquisas analisadas, 43 delas
possuem tem?ticas relacionadas ao turismo, o que caracterizou a amostra do presente estudo.
Constata que o PPGA ? o maior produtor de pesquisas com tem?ticas em turismo, estando ?
frente do PPGTur, que ocupa o terceiro lugar, neste aspecto. Observa que todas as pesquisas
analisadas s?o transversais e a tem?tica mais investigada, com 21% da amostra, est? relacionada
aos aspectos mercadol?gicos do turismo, com tema Administra??o de Hot?is e Restaurantes
(AHR) . Demonstra que todas as pesquisas da amostra fazem uso de entrevistas, sendo essas, em
sua maioria, estruturadas. Percebe que a maior parte desses estudos, com 21% da amostra,
emprega o m?todo de an?lise de conte?do. Pesquisam-se cerca de 5 vezes mais refer?ncias em
portugu?s que em outros idiomas. Avalia que mais da metade da amostra caracteriza-se como
positivista, associada aos aspectos do funcionalismo. Uma minoria de 21% dessas pesquisas
busca identificar e recomendar solu??es ?s problem?ticas do turismo, ou mesmo representar parte
delas. Conclui que os estudos em turismo s?o, em sua maioria, unifocais, sendo movidos por
tem?ticas relacionadas ao trade tur?stico. O PPGTur produz um n?mero ainda pouco
representativo de estudos. As teses e disserta??es da amostra s?o limitadas e/ou impossibilitadas
de analisar as mudan?as do fen?meno provocadas pelo tempo. Apresentam crit?rios e se utilizam
de outros m?todos e t?cnicas para associar-se ?s entrevistas e ? an?lise de conte?do, obtendo
dados e resultados mais s?lidos e confi?veis. Utilizam um baixo n?mero de refer?ncias em outros
idiomas que n?o o portugu?s. A maior parte dessas pesquisas, caracterizadas como positivistafuncionalistas,
investiga o funcionamento de organiza??es, planejamento, coordena??o,
expectativas, entre outros, deixando de lado outras tem?ticas, tamb?m relevantes do turismo. ?
pouco expressivo o n?mero de estudos que busca identificar solu??es ?s problem?ticas do
turismo, ou mesmo, que representa parte delas
|
Page generated in 0.1004 seconds