Diss.--Universität Frankfurt am Main, 2005. / Bibliogr. p. 187-202.

Diss.--Social sc.--Universiteit Leiden, 1999. / Bibliogr. en fin de chapitres et p. 337-34.

Diss.--Technische Universität Berlin, 2007. / Bibliogr. p. 127-131.

Thèse d'exercice : Médecine. Médecine générale : Université de Nantes : 2005. / Bibliogr. f. 39-41 [40 réf.].

Thèse de doctorat : Psychologie : Nancy 2 : 2006. / Bibliographie. Index.

Habil.-Schr.--Göttingen Universität, 1995. / Bibliogr. p. 205-216.

Le schwannome vestibulaire (SV) est une tumeur bénigne qui se développe aux dépens des cellules de Schwann du nerf vestibulaire. Cette tumeur croît lentement dans le conduit auditif interne puis dans l’angle ponto-cérébelleux. La croissance lente de la tumeur entraîne une altération progressive de la fonction vestibulaire, ce qui a des incidences sur la fonction d’équilibration. Des facteurs individuels tels que l’âge, la pratique d’activité physique ou la préférence visuelle, ainsi que des facteurs liés à la tumeur tels que le statut vestibulaire ou l’origine de la tumeur sur le nerf ont été identifiés comme ayant une influence sur la compensation de la fonction d’équilibration chez les patients présentant un SV et bénéficiant d’une exérèse chirurgicale par voie trans-labyrinthique qui entraîne une désafférentation vestibulaire unilatérale aiguë. Dans la continuité des précédents travaux, les objectifs de cette recherche étaient d’évaluer l’impact de la taille de la tumeur sur la fonction d’équilibration et d’identifier des facteurs psychologiques individuels pouvant influencer la compensation de l’équilibre. Les concepts psychologiques se réfèrent aux modèles d’autorégulation que sont le modèle transactionnel stress-coping (Lazarus et Folkman) et le modèle du Sens Commun (Leventhal) ainsi qu’au modèle de la personnalité « Big Five ». Cette recherche se base sur l’évaluation de quatre-vingt-sept patients atteints d’un SV avec indication de chirurgie. Parmi ces patients, vingt-huit étaient inclus dans un protocole de recherche spécifique. Les patients ont été évalués trois jours avant, huit jours, un mois, trois mois et un an après la chirurgie et ont bénéficié d’une évaluation de posturographie, une vidéonystagmographie et de questionnaires psychologiques (NEO-PI-R (inventaire de personnalité-Révisé) ; IPQ-R (Illness Perception Questionnaire-Revised) ; BRIEF-COPE (inventaire de coping) ; WHOQOL-Bref (World Health Organization Quality of Life-Bref) ; HADS (Hospital Anxiety Depression scale). En conclusion, la taille de la tumeur apparaît comme un facteur déterminant pour les mécanismes centraux de neuro-plasticité et d’adaptation de la compensation posturale mis en place lors de la croissance tumorale. Une amélioration des performances posturales entre les stades I et III et une dégradation entre les stades III et IV sont constatées. La dégradation pourrait être expliquée par un dysfonctionnement vestibulaire central, résultat de la compression des structures nerveuses centrales par la tumeur et pourrait entraîner des modifications dans les processus d’intégration sensorielle. Après la chirurgie, la cinétique des performances posturales correspond à celle mise en évidence lors de précédentes études ; la situation posturale des patients s’améliore progressivement jusqu’à être supérieure un an après la chirurgie mais demeure inférieure à celle d’une population générale, y compris un an après la chirurgie. La qualité de vie physique des patients est altérée par le SV et sa chirurgie. Un an après, les qualités de vie physique et sociale sont inférieures à celles d’une population générale. Il existe des relations entre la qualité de vie physique et psychologique avant la chirurgie et la récupération posturale à court et long terme. Concernant les facteurs psychologiques, la structure de personnalité des patients reste globalement stable. Les affects d’anxiété et de dépressions sont peu présents. En revanche il existe des relations entre ces affects et la récupération posturale à court et long terme. Les facteurs psychologiques ont une influence importante sur la récupération posturale à court et long terme et plus particulièrement la personnalité et les façons de faire face à la situation. Les facettes de personnalité prédictives sont tournées vers la capacité à être centré sur soi et une anxiété peu importante. / The vestibular schwannoma (VS) is a benign tumor arising from Schwann cells of the vestibular nerve. This tumor grows slowly in the internal auditory canal and then into the cerebellopontine angle. The slow growth of the tumor leads to a progressive alteration of the vestibular function that affects the function of equilibration. Balance disorders associated to vestibular schwannoma and its surgery have an impact on daily life of patients and affect their quality of life. Individual factors such as age, physical practices or visual preference and factors related to the tumor such as vestibular status or origin of the tumor in the nerve have been identified as having an influence on the postural compensation in patients presenting VS and benefiting a surgical removal of the tumor that leads to an acute unilateral vestibular deafferentation. In line with previous studies, the objectives of this research were to assess the impact of tumor size on balance control and to identify individual psychological factors influencing postural compensation. Psychological factors identified in this research included the personality structure, illness perceptions and coping strategies. An evaluation of the quality of life of patients and their anxiety and depression affects were also realized. Eighty-seven patients were included in the research. Twenty-eight were included in a special protocol including psychological assessments and were evaluated three days before surgery, eight days, one month, three month and one year after surgery. Each patient performed posturography assessment and a videonystagmography. Posturography tests were performed with the SOT (Sensory Organization Test). Psychological questionnaires included the NEO-PI-R (Revised NEO Personality Inventory), the IPQ-R (Revised Illness Perceptions Questionnaire) and the Brief-COPE (coping inventory), the WHOQOL-Bref (World Health Organization Quality of LIFE short form) and the HADS (Hospital Anxiety and Depression Scale). Statistical analysis aimed to identify relationships between postural performances, quality of life and anxiety and depression affects. It also aimed to highlight psychological predictors’ factors to explain postural performances after surgery. The results of this study could help to provide a more personalized management of balance disorders in patients with vestibular schwannoma.

En s’appuyant sur les prémisses de la théorie des besoins psychologiques de base (TBPB), l’objectif central de cette thèse a été d’étudier les qualités prometteuses des environnements sociaux favorisant le développement du leadership transformationnel chez les jeunes adultes. Il a été postulé que les climats sociaux soutenant les besoins d’autonomie, de compétence et d’appartenance des jeunes stimuleraient le leadership transformationnel. Inversement, que les climats sociaux contrecarrant ces mêmes besoins ralentiraient son développement. Les résultats de cinq études viennent appuyer ces relations. Les Études 1 (n=397) et 2 (n=392) examinent les relations entre le niveau de soutien des besoins psychologiques de base de l’environnement universitaire, le sentiment d’efficacité personnelle comme leader et le leadership transformationnel chez de jeunes adultes pré-diplômés. Les Études 3 (n=199) et 4 (n=172) s’appuient sur les résultats de recherche des premières études en testant à l’aide d’un devis expérimental les effets spécifiques des styles interpersonnels (a) soutenant les besoins, contraignants au niveau (b) comportemental et (c) psychologique sur le sentiment d’efficacité comme leader, et les manifestations de leadership transformationnel chez les participants. L’Étude 5 et dernière étude de cette thèse vise à poursuivre la démarche entamée dans les quatre premières études en mesurant dans un milieu naturel l’effet du niveau de soutien des besoins psychologiques fondamentaux sur le leadership d’adolescents en formation. De façon globale, les résultats présentés suggèrent, qu’il s’agisse de leurs propres évaluations (Études 1, 2 et 5) ou encore de celles de leurs pairs (Études 3 et 4), que le leadership transformationnel manifesté par les individus serait influencé par le climat social dans lequel ils évoluent. En établissant le pont entre TBPB et leadership transformationnel, cette thèse permet d’éclaircir le rôle des environnements sociaux dans le développement du leadership chez les jeunes.

Dans le domaine du sport de haut niveau, les athlètes sont parfois confrontés à des contextes d’adversité où de nombreux obstacles sont présents sur leur parcours. Plusieurs individus cèdent et abandonnent face à des situations d’adversité, tandis que d’autres réussissent à les surmonter. Alors que certains athlètes sont incapables de réagir de façon adéquate au stress, d’autres font preuve de résilience et trouvent ainsi la capacité de surmonter un tel contexte. L’objectif de l’étude vise à identifier les facteurs psychologiques de la résilience auxquels les joueurs de hockey de niveau universitaire ont eu recours pour surmonter les contextes d’adversité et persévérer afin de terminer leurs années d’éligibilité. Les résultats ont permis de mettre en lumière les 5 facteurs psychologiques de la résilience auxquels ont eu recours les participants de l’étude préalablement identifiés par Fletcher et Sarkar (2012), soit la concentration, la confiance, la motivation, la perception d’un support social, et la personnalité positive. Cette étude a également fait émerger trois nouveaux facteurs non présents dans le modèle de Fletcher et Sarkar (2012), soit le sentiment d’appartenance, la capacité à lâcher-prise, et la préservation de l’identité sociale. À partir d’entrevues auprès de 12 joueurs de hockey universitaires, l’étude fait état de la manifestation de ces 8 caractéristiques psychologiques de la résilience au sein de leur contexte d’adversité afin de les surmonter.

Le présent travail vise à identifier le rôle non expérienceur qui figure dans la représentation sémantique des adjectifs psychologiques. La classe a été circonscrite à partir d’une définition sémantico-cognitive de l’expérience psychologique qui pose la structure dyadique des prédicats prototypiques appartenant à ce domaine. L’analyse a été poursuivie sur le plan sémantique pour partager la classe des adjectifs psychologiques selon qu’ils dénotent une expérience psychologique actualisée ou potentielle. La non actualisation de l’expérience psychologique repose sur l’hypothèse de modalité, circonscrite au niveau de la sémantique lexicale en tant que modalité implicite (les dispositions psychologiques) et au niveau du discours, à l’aide de l’inférence (adjectifs causatifs). L’absence de stimulus se voit interpréter au terme de cette analyse sémantique comme conséquence de la présence de la modalité dans la représentation des adjectifs. A partir de ces résultats, l’analyse qui interroge le rôle non expérienceur est poursuivie uniquement dans le cas des adjectifs ayant une structure dyadique, qui dénotent une expérience psychologique actualisée. Deux domaines conceptuels divisent ce noyau : les états psychologiques et les sentiments. L’analyse de la représentation sémantique part des principes contraignants qui régissent l’interface de la sémantique et de la syntaxe. Sont relevées les limitations de l’approche syntaxique pour proposer ensuite une représentation sémantique qui se réclame d’une approche sémantique, libérée de sous la tutelle de la syntaxe. A la suite de Jackendoff (1990), la représentation sémantique s’organise sur deux niveaux, un niveau thématique et un niveau des macro-rôles. Telle qu’elle est proposée dans Jackendoff (1990) la représentation thématique est une illustration de l’hypothèse localiste qui est ainsi mise à l’épreuve de la représentation des adjectifs psychologiques. L’expérienceur ne figure pas au niveau thématique où il a comme correspondants les rôles de location et de destination. Les adjectifs d’état psychologique sont représentés au niveau thématique par les rôles de thème et de source, cette dernière servant à codifier selon l’hypothèse localiste la notion de cause. D’autres prépositions localistes sont relevées pour l’expression de la cause mais les syntagmes qu’elles introduisent ne sont pas sous-catégorisés par l’adjectif, ce qui en fait des adjoints. Les adjectifs de sentiments ont une représentation qui consiste dans les rôles de thème et de destination ou de source. Au niveau des macro- rôles, les adjectifs comme les autres prédicats psychologiques n’ont que deux rôles, l’expérienceur et le stimulus. / The aim of the thesis is to identify the thematic role of the non-experiencer argument in the semantic structure of psych adjectives. The class of psych adjectives is identified on the basis of the cognitive semantic definition of psychological experience which proposes a binary structure for prototypical predicates belonging to this class. The analysis is carried out at a semantic level and divides the class into two sub-classes according to whether the psychological experience denoted by the adjectives is actualized or potential. The non-actualization of the psychological experience relies on the modality hypothesis, identified at the lexical semantics level as implicit modality (psychological dispositions), or, at the discourse level, by means of inference (causative adjectives). For the former, the absence of a stimulus is interpreted as a consequence of the presence of implicit modality in their semantic structure. On the basis of these results, the analysis is restricted to those adjectives with a binary structure, the adjectives which denote an actualized psychological experience. Two conceptual domains divide this core class of adjectives: psychological states and feelings. Starting from the semantic representation of psychological verbs, we discuss the correspondence principle at the syntax-semantics interface. The analysis highlights the limitations of the syntactic approach and proposes a semantic representation within a semantic approach free of syntactic constraints. Following Jackendoff (1990), the semantic representation is structured into two levels, the thematic level and the macro-role level. As proposed by Jackendoff, the thematic level relies on the localist hypothesis, which in turn is supported by the representation of psych adjectives. The experiencer role is not present at the thematic level, or it corresponds to the location or goal roles. The psychological state adjectives are represented at the thematic level by the theme and source roles, the latter serving, according to the localist hypothesis, to encode the notion of cause. Other locative prepositions serve to encode the concept of causation but the phrases headed by them do not belong to the sub-categorization frame of adjectives, functioning as adjuncts. The adjectives of emotion have two roles on their thematic tier, theme and goal or source. On their macro-roles tier, similarly to other psych predicates, adjectives have only two roles, experiencer and stimulus.