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[pt] A APLICAÇÃO DO ITER FORMATIVO DA NOVA RATIO NO DESENVOLVIMENTO DA ANTROPOLOGIA DA VOCAÇÃO PRESBITERIAL / [en] APPLICATION OF THE FORMATION ITER OF THE NOVA RATIO IN THE DEVELOPMENT OF PRESBYTERIAL VOCATION S ANTROPOLOGY.LEANDRO DE SOUZA CAMARA 19 May 2022 (has links)
[pt] O processo de formação presbiteral é constituído por um itinerário que
corresponde à vida do ministro sacerdotal desde o seu despertar vocacional até a
conclusão de seus dias sobre a terra. Nesse percurso, encontram-se as etapas de
formação inicial e permanente que se complementam, por se caracterizar como um
processo que, além de unitário, é integral, enquanto inter-relaciona as dimensões
humano afetiva, espiritual, pastoral e intelectual, do seminarista ao sacerdócio
ministerial, num iter dinâmico, de modo a lhes favorecer o amadurecimento
necessário para cumprir sua missão. O Seminário Arquidiocesano de São José do
Rio de Janeiro possui um itinerário formativo elaborado a partir da Ratio
Institutionis Sacerdotalis: O dom da vocação presbiteral, sobre o qual esta
pesquisa se detém como o seu objeto material, elucidando a contribuição das etapas
e das dimensões da formação para o desenvolvimento da antropologia da vocação
presbiteral. Nesse sentido, a presente dissertação perpassa alguns autores patrísticos
acerca da teologia e da práxis sacerdotal, os atuais desafios antropológicos para a
formação presbiteral e o progressivo desenvolvimento humano e espiritual dos
formandos ao longo do iter formativo. Distribuída em cinco partes, a pesquisa tem
início, identificando a teologia do ministério presbiteral e seus traços
antropológicos no testemunho patrístico da Didaqué, Clemente de Roma, Inácio de
Antioquia, Policarpo de Esmirna, Papias de Hierápolis, Hermas, Barnabé e Justino
de Roma, prosseguindo por meio dos aspectos unitários e integrais do processo de
formação, em que são desenvolvidos os temas das dimensões da formação e das
etapas formativas da pastoral vocacional, do seminário menor, do propedêutico, do
discipulado, da configuração e da síntese. Os aspectos teológicos e antropológicos
do processo formativo encerram a pesquisa, ressaltando os desafios para o
desenvolvimento do formando e as propostas para a sua maturação humana e
vocacional. / [en] The process of priestly formation is constituted by an itinerary that
corresponds to a priest s life from his vocation awakening to the end of his days on
Earth. In this path, there are the stages of initial and permanent formation that
complement each other. This can be characterized as a process that besides being
unitary is also wholesome insofar as it interrelates the affective, spiritual, pastoral,
and intellectual human dimensions in a seminarian life up to the priesthood within
a dynamic iter whose aim is to encourage him towards the necessary maturity to
accomplish his mission. The Archdiocesan Seminary of Saint Joseph in Rio de
Janeiro has a formative pathway based upon the Ratio Institutionis Sacerdotalis:
The gift of the priestly vocation, in which this research focuses as its material object,
elucidating the contribution of the stages and dimensions of formation towards the
development of an anthropology of the priestly vocation. In this context, this
present work runs through some patristic authors’ theologies and their related
priestly praxis, the current anthropological challenges for priestly formation, as well
as seminarians’ onward human and spiritual development throughout their
formation iter. Divided in five parts, this research’s starting point describes
priesthood theologies, and anthropological traits in the patristic testimony of
Didache, Clement of Rome, Ignatius of Antioch, Polycarp of Smyrna, Papias of
Hierapolis, The Shepherd of Hermas, Barnabas, and Justin of Rome, undertaking
the unitary and integral aspects of the formation process in which dimension
elements of formation, vocation ministries formative stages, minor seminary,
propaedeutic, discipleship, configuration and synthesis are developed. Theological
and anthropological aspects of the formative process conclude this research as it
highlights challenges regarding the development of the person being formed and
proposals whose aims are human and vocation maturation.
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Seminary Life and Formation under Mary’s Mantle: An Exploration of Mary’s Presence and Mission in Initial Priestly FormationMaroney, Fr. Simon Mary of the Cross, M. Carm. January 2019 (has links)
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