Global ETD Search

1	Lernen mit digitalen Medien an Förderschulen : inhaltsanalytische und explorative Untersuchungen zu Förderschulen mit dem Schwerpunkt "Lernen" / Schwier, Burkhard. January 2008 (has links) Zugl.: Dortmund, Techn. Universiẗat, Diss., 2008.
2	Förberedelse för särskildhet : särskolans pedagogiska arbete i ett verksamhetsteoretiskt perspektiv / Berthén, Diana. January 2007 (has links) Disputats, Karlstads universitet, 2007. Sonderschule. Schweden.
3	Steuerung und Eigendynamik der Aussonderung vom Umgang des Bildungswesens mit Heterogenität Sieber, Priska January 2005 (has links) Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2005 Sonderschule Schulwechsel Aargau
4	Hoi zäme - Ein Berufswahllehrmittel für Sonderschulen / Widmer, Denise. January 2007 (has links) (PDF) Diplomarbeit Hochschule für Angewandte Psychologie Zürich, 2007.
5	Literarisches Lernen in der Förderschule eine qualitativ-empirische Studie zur literarischen Rezeptionskompetenz von Förderschülerinnen und -schülern in literarischen Unterrichtsgesprächen Wiprächtiger-Geppert, Maja January 2008 (has links) Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
6	Literarisches Lernen in der Förderschule eine qualitativ-empirische Studie zur literarischen Rezeptionskompetenz von Förderschülerinnen und -schülern in literarischen Unterrichtsgesprächen / Wiprächtiger-Geppert, Maja. January 2009 (has links) Zugl.: Heidelberg, Pädagogische Hochsch., Diss., 2008.
7	Kilian für Förderschulen: Ein neues Projekt aus der Familie „Kilian – Kinderliteratur anders“ Palisch, Lucie 15 April 2015 (has links) In den Jahren 2012 und 2013 initiierte das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK) gemeinsam mit dem Landesverband Sachsen im Deutschen Bibliotheksverband e.V. (dbv) das Leseförderprojekt Kilian – Kinderliteratur anders (urspr. unter dem Namen Inszenierte Kinderliteratur.) Dieses Projekt setzte sich die Leseförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und Schülern in Grund- und Oberschulen zum Ziel. Erreicht wurden dabei Schülerinnen und Schüler sowohl ohne als auch mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die an Grund- und Oberschulen lernen. info:eu-repo/classification/ddc/020 ddc:020
8	Versuch der Errichtung einer institutionalisierten Lernbehindertenpädagogik in Ägypten im Vergleich zum Sonderschulwesen deutschsprachiger Länder Hussein, Mohammed Abdel Moemen, January 1982 (has links) Thesis (Doctoral)--Ludwig-Maximilians-Universität zu München, 1982.
9	Ganzheitliche Förderung durch Musik im Grundschulalter bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf : Förderschwerpunkte Lernen, Sprache und sozial-emotionale Entwicklung : Musikunterricht an Schulen zur Lernförderung und Sonderpädagogischen Förderzentren in Bayern / Mück, Thomas. January 2008 (has links) Würzburg, Universiẗat, Diss., 2008.
10	Auch ich lerne einen Beruf! : Evaluation eines Berufswahllehrmittels für Sonderschulen / Widmer, Denise. Strähl, Diana. January 2006 (has links) (PDF) Zweite Studienarbeit Hochschule für Angewandte Psychologie Zürich, 2006.

Search results