Elektroniska spel har gått från att vara en hobby för en handfull nördar i en källare till att bli en oerhört stor del av vår kultur. Mobilspel, datorspel och TV-spel spelas av allt fler. Om ungdomar nu är intresserade av spel, och intresse gör att man blir mer engagerad och lär sig mer, så borde det innebära att den pedagog som lyckas använda sig av elevernas spelintresse i sin undervisning får stor fördel av detta. I det här examensarbetet var mitt mål att undersöka programmeringslärare på gymnasienivås attityder till, användning av och resonemang kring att använda spelprogrammering som pedagogiskt verktyg. Syftet med detta var att skapa kunskap kring huruvida spelprogrammering skulle kunna spela en större roll än vad det gör idag.

Datorspelsbranschen är en enorm och ständigt växande bransch med väldigt många utvecklingsområden. För en programmerare kan det därför vara väldigt svårt att komma in och veta vilka delar som man behöver ha kunskap om. Den här rapporten tar upp problemet med att ta ett steg in i branschen för en programmerare genom att gå igenom viktiga delar för spelprogrammering och demonstrerar den med utveckling av ett spel med hjälp av ett ramverk. På så sätt kan man få en förståelse av de olika delarna och problemen som finns i utvecklingen av ett spel. Resultatet blev ett spel skrivet i Java med ramverket libGDX. Spelet går ut på att flera spelare ansluter till en server där man delas upp i lag. Sedan spelar man en match som består av ett antal ronder, för att vinna en rond så måste ett lag eliminera motståndarlaget med ett antal färdigheter som varje spelare kan välja innan matchen börjar. Laget som vinner flest ronder vinner matchen. / The computer game industry is a huge and constantly growing industry with a lot of different development areas. That is why it can be very hard for a pro-grammer to get in to and know what parts you should have knowledge about. This thesis addresses the problem of taking that first step into the industry for a programmer by going through important parts of game programming and dem-onstrating them by developing a game with the help of a framework. In this way you can get a better understanding of the different parts and problems that arise when developing a game. The result was a game written in Java with the framework libGDX. The game involves two or more players that connect to a server where they are split into teams. Then they play a game consisting of a set of rounds, to win a round one team has to eliminate the opposing team by using different abilities that every player can choose before the start of the game. The team with the most rounds won, wins the game.