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Diseño de un soporte de tablets con seguimiento de posición del usuarioBravo Anlas, Giancarlo 16 September 2014 (has links)
Este trabajo tiene como objetivo brindar a los usuarios de Tablets una forma más
ergonómica de poder utilizar estos dispositivos, la cual evitara principalmente la
mala postura al usarlos; así como también permitirá sujetar automáticamente estos
dispositivos, detectando al usuario y acomodando la Tablet según la posición de
este.
El sistema mecatrónico sujetará a la Tablet mediante el uso de un Gel adhesivo
hecho de Poliuretano el cual puede sujetar cualquier Tablet del mercado actual.
Este Gel será parte de toda una estructura mecánica capaz de rotar en dos ejes,
mediante el uso de un servomotor y un motor DC. Se reconocerá la cara del usuario
por medio de la cámara de la Tablet, la cual se comunicará de manera inalámbrica
con la tarjeta dentro del sistema para mover los motores hasta que la Tablet este en
una posición correcta respecto al usuario.
Esta tesis está compuesta por 5 capítulos. Primeramente se explicará la
problemática a la cual este dispositivo trata de dar solución. En segundo lugar se
mencionaran los requerimientos mecatrónicos del sistema; así como, se presentará
la solución planteada. Luego se explicará el funcionamiento del dispositivo
haciendo uso de un diagrama de bloques; se explicarán que sensores y actuadores
que utiliza, también se mostrarán los planos mecánicos y electrónicos del sistema;
así como, el diagrama de flujo del programa de control. En cuarto lugar se
presentará el presupuesto total para la implementación de este sistema. Finalmente
en el 5to capitulo se presentarán las conclusiones de este trabajo. / Tesis
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Análisis, diseño e implementación de una aplicación para administrar y consultar avisos clasificados para tabletas AndroidCornejo Aramayo, Jorge Fabrisio 25 September 2013 (has links)
El presente proyecto consiste en el análisis, diseño e implementación de una
aplicación para administrar la publicación y las consultas de avisos clasificados
estructurados para tabletas con sistema operativo Android, orientado a cualquier tipo
de usuario que desee interactuar con un aplicativo de fácil uso, con interfaces
amigables e intuitivas y que además integre las más usadas funcionalidades de las
herramientas (sitios web, aplicativos, periódicos, etc.) avocadas al rubro de los avisos
clasificados.
Un punto importante del presente trabajo es el mecanismo de sincronización de dos
bases de datos (una ubicada en un servidor remoto y la otra en el dispositivo móvil), el
cual permite la posibilidad de visualizar información sin conexión a internet, tal
mecanismo sucede en cortos instantes de conectividad, lo cual es suficiente para
generar tal ventaja.
El presente documento ha sido estructurado en cuatro capítulos, tal como se describe
a continuación:
En el capítulo 1, se define la identificación del problema, los objetivos, alcance, marco
conceptual, estado del arte y la planificación del proyecto.
En el capítulo 2, se define la metodología a utilizar y se detalla el Análisis realizado.
En el capítulo 3, se detallan los aspectos relacionados a la arquitectura, diseño,
estructura de datos y plan de pruebas de la aplicación.
En el capítulo 4, se describen las observaciones y las conclusiones del trabajo,
además de las recomendaciones en base a la experiencia obtenida. / Tesis
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Diseño de un soporte de tablets con seguimiento de posición del usuarioBravo Anlas, Giancarlo 16 September 2014 (has links)
Este trabajo tiene como objetivo brindar a los usuarios de Tablets una forma más
ergonómica de poder utilizar estos dispositivos, la cual evitara principalmente la
mala postura al usarlos; así como también permitirá sujetar automáticamente estos
dispositivos, detectando al usuario y acomodando la Tablet según la posición de
este.
El sistema mecatrónico sujetará a la Tablet mediante el uso de un Gel adhesivo
hecho de Poliuretano el cual puede sujetar cualquier Tablet del mercado actual.
Este Gel será parte de toda una estructura mecánica capaz de rotar en dos ejes,
mediante el uso de un servomotor y un motor DC. Se reconocerá la cara del usuario
por medio de la cámara de la Tablet, la cual se comunicará de manera inalámbrica
con la tarjeta dentro del sistema para mover los motores hasta que la Tablet este en
una posición correcta respecto al usuario.
Esta tesis está compuesta por 5 capítulos. Primeramente se explicará la
problemática a la cual este dispositivo trata de dar solución. En segundo lugar se
mencionaran los requerimientos mecatrónicos del sistema; así como, se presentará
la solución planteada. Luego se explicará el funcionamiento del dispositivo
haciendo uso de un diagrama de bloques; se explicarán que sensores y actuadores
que utiliza, también se mostrarán los planos mecánicos y electrónicos del sistema;
así como, el diagrama de flujo del programa de control. En cuarto lugar se
presentará el presupuesto total para la implementación de este sistema. Finalmente
en el 5to capitulo se presentarán las conclusiones de este trabajo.
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Análisis, diseño e implementación de una aplicación para administrar y consultar avisos clasificados para tabletas AndroidCornejo Aramayo, Jorge Fabrisio 25 September 2013 (has links)
El presente proyecto consiste en el análisis, diseño e implementación de una
aplicación para administrar la publicación y las consultas de avisos clasificados
estructurados para tabletas con sistema operativo Android, orientado a cualquier tipo
de usuario que desee interactuar con un aplicativo de fácil uso, con interfaces
amigables e intuitivas y que además integre las más usadas funcionalidades de las
herramientas (sitios web, aplicativos, periódicos, etc.) avocadas al rubro de los avisos
clasificados.
Un punto importante del presente trabajo es el mecanismo de sincronización de dos
bases de datos (una ubicada en un servidor remoto y la otra en el dispositivo móvil), el
cual permite la posibilidad de visualizar información sin conexión a internet, tal
mecanismo sucede en cortos instantes de conectividad, lo cual es suficiente para
generar tal ventaja.
El presente documento ha sido estructurado en cuatro capítulos, tal como se describe
a continuación:
En el capítulo 1, se define la identificación del problema, los objetivos, alcance, marco
conceptual, estado del arte y la planificación del proyecto.
En el capítulo 2, se define la metodología a utilizar y se detalla el Análisis realizado.
En el capítulo 3, se detallan los aspectos relacionados a la arquitectura, diseño,
estructura de datos y plan de pruebas de la aplicación.
En el capítulo 4, se describen las observaciones y las conclusiones del trabajo,
además de las recomendaciones en base a la experiencia obtenida.
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Creencias pedagógicas de docentes universitarios respecto de la aceptación y uso de iPads en una universidad privada de LimaCorrea Salas, Fernando Raúl 24 November 2020 (has links)
La presente investigación plantea establecer la relación entre las creencias
pedagógicas de docentes universitarios y la aceptación y uso de iPads en una
universidad privada de Lima. Para lo que se busca, en primer lugar, identificar
dichas creencias, en su relación con la aceptación y uso de iPads y, en
segundo lugar, analizarlas. Se plantea una investigación dentro del paradigma
interpretativo, con enfoque metodológico cualitativo, con diseño
fenomenográfico, de nivel descriptivo y tipo básico. Para este fin se realizaron
entrevistas con formato semi-estructurado a 27 profesores de la universidad
seleccionada. Desde el punto de vista teórico, se eligió el modelo de extensión
de la Teoría Unificada de Aceptación y Uso de Tecnología (UTAUT), que fue
desarrollado para medir la aceptación y uso de tecnología de consumo, ya que
este se adapta al contexto del uso de iPads en la universidad. Este modelo
propone siete constructos que sirvieron como categorías teóricas que fueron,
posteriormente, operacionalizadas. Se concluye que, entre los docentes
participantes, existen creencias pedagógicas en torno a todos los constructos
del modelo teórico UTAUT2, principalmente relacionadas con la expectativa de
desempeño, la expectativa de esfuerzo y la influencia social. Se verifica que
estas creencias condicionan el uso y aceptación de los iPads en los profesores
participantes. Sin embargo, se detectan creencias que no reponden a los
constructos del modelo teórico, por lo que se propone una categoría
emergente: ideas sobre la marca, que se ha verificado que también influye en
el uso y aceptación del iPad. Finalmente, se recomienda considerar las
creencias del grupo humano en el que se implemente un proyecto de uso de
iPads, lo que conlleva a la capacitación de los docentes involucrados.
Adicionalmente, desarrollar investigaciones sobre las creencias sobre el uso de
tablets y otros tipos de dispositivos móviles por parte de profesores y alumnos
de instituciones educativas de nivel superior. / Tesis
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