People and the project teams are the ones who drive us above and beyond. The literature on project management has a strong focus on developing superhero project managers who can lead, transform, and grow project teams using numerous projects management tools. Projects are known as a team effort yet the research on top performing project teams, I argue are not comprehensive. There are only a handful of studies done on how to lead project teams towards top performance. In the recent years, the concept of shared leadership and co-creation has been developing and pointing even more towards the need to work with team processes and that the project management is about the team and not the project manager. In this study I have examined the key elements of values, standards and roles and how top performing teams in projects are developed and sustained. This study is based on ten comprehensive interviews with project award winners and their perception of the key elements to their success stories. The results of the study have indicated the importance of empowering the people and the project team towards selfmanaging team. The results reveal further that bringing up a value-discussion in project teams and specifically top performing ones might be perceived as counterproductive. / Människor och projektteam är de som driver oss att nå utöver det vanliga. Litteraturen om projektledning har ett starkt fokus på att utveckla superhjälteprojektledare som kan leda, transformera och utveckla projektteam med hjälp av många projektledningsverktyg. Projekt är kända för att vara en laginsats men forskningen om toppresterande projektteam och hur man når excellens i projekt hävdar jag inte är heltäckande. Det finns bara en handfull studier gjorda om hur man leder projektteam till att bli toppresterande. Under de senaste åren har begreppet delat ledarskap och samskapande utvecklats och pekar ännu mer mot behovet av att arbeta med teamprocesser och att projektledningen handlar om teamet och inte projektledaren. I den här studien har jag undersökt nyckelelementen värderingar, standarder och roller och hur toppresterande team i utvecklas och upprätthålls. Denna studie är baserad på tio omfattande intervjuer med projektpristagare och deras uppfattning om nyckelelementen i deras framgångsberättelse. Resultaten har visat vikten av att stärka människor och projektteamet mot att bli självstyrande team. Resultaten avslöjar vidare att det kan uppfattas som kontraproduktivt att ta upp en värdediskussion i projektteam och specifikt de som är toppresterande.

The COVID-19 pandemic has ensued a wave of work teams making the shift from the office to working entirely virtually. At the centre of this shift are the people. The people are at the heart of any team, and thus this thesis sets out to create a greater understanding of how the leaders and members of three project teams have fared with the shift from working collocated toovirtually. Three interviews consisting of one leader and two team members were conducted per team, totalling nine interviews. The empirical findings were analyzed through the lens of a theoretical framework with a focus on uncovering why, how, and what implications the effects of virtuality have on various team processes. The results show that most challenges pertain to the increased autonomy of team members created by using ICT, and that the role of leadership has been heavily affected with a clear preference for task-focused leadership with relationshipand trust-building not being deemed critical. Multiple team processes have all been affected to a greater or lesser extent, with team members finding themselves having to deal with new requirements being imposed on them as part of the shared leadership that is taking form. / COVID-19 pandemin har lett till att flera teams har gjort övergången från att arbeta på kontor till att arbeta helt virtuellt. I centrum för detta skifte är människorna. Människorna är kärnan i alla team, och därför avser denna uppsats att skapa en större förståelse för hur ledarna och medlemmarna i tre projektgrupper har påverkats av denna övergång från samlokalisering till virtuellt arbete. Totalt utfördes nio stycken intervjuer, tre per team som i sin tur bestod av en ledare och två medlemmar. De empiriska resultaten analyserades genom en teoretisk ram med fokus på att avslöja varför, hur och vilka konsekvenser effekterna av virtualitet har haft på olika teamprocesser. Resultaten visar att de flesta utmaningar är relaterade till den ökade autonomin hos medlemmarna som skapats genom användningen av IKT. Ledarskapets roll har påverkats kraftigt där en tydlig preferens för uppgiftsfokuserat ledarskap har utkristalliserat sig, med relations- och förtroendeskapande inte av hög prioritet. Flera teamprocesser har påverkats i större eller mindre utsträckning, i synnerhet de krav som ställs på medlemmarna som en del av det delade ledarskapet som tar form.