No description available.

Den här uppsatsen syftar till att undersöka vilken barnsyn som den kristna barn- och ungdomsorganisationen Equmenia företräder. Analys sker av två utgivna material inom Equmenia genom att använda relationssociologiska och teologiskantropologiska teorier inom barndomsforskning, främst utifrån aktörskap. Resultatet visar att Equmenia står för en barnsyn som värnar barns egen förmåga att möta Gud, men pekar på ledarens stora roll i att möjliggöra detta möte. Guds egen roll, liksom hemmets, minskar till förmån för ledarens och verksamhetens roll.