Bakgrund: Anorexia nervosa klassificeras som en ätstörning som går ut på en avsiktlig viktnedgång som beror på förändrad kroppsuppfattning. I vårdandet av AN är det av stor vikt att sjuksköterskan fokuserar på individen bakom ätstörningen och är stöttande. Sjuksköterskan spelar en stor roll i vårdrelationen till patienten. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskan och patienten med anorexia nervosa perspektiv på den terapeutiska vårdrelationen. Metod: En allmän litteraturöversikt. Data analyserades kvalitativt och kvalitetsgranskades. Efter kvalitetsgranskning användes nio artiklar till resultatet. Resultat: Resultat som framkom i studien var att en positiv terapeutisk vårdrelationen mellan sjuksköterska och patient kan vara avgörande för tillfrisknandet. De kategorier som framkom i resultatet var: vårdrelation, stöd och motivation, Sjuksköterskans delaktighet och negativ vårdrelation. Konklusion: Den terapeutisk vårdrelation var essentiell för patientens välmående och upplevelse av trygghet under behandling. Arbetar sjuksköterskan utifrån en terapeutisk utgångspunkt och att ge patienten stöd under behandling kan patienten uppleva motivation till att genomgå behandling. / Background: Anorexia nervosa classifies as an eating disorder that involves a intentional weight loss that is caused by changed body image. In the caring of anorexia nervosa, it is essential that the nurse pay focus to the individual behind the eating disorder, as well as being supporting. The nurse plays a major role in the nursing care relationship with the patient. Purpose: The aim of this study was to describe the nurse and patient with anorexia nervosa perspective on a therapeutic alliance. Method: General literature review. Data were analysed on qualitative steps and quality-tested based on five analysis steps. After quality review, nine articles used for the result. Result: The results that emerged from the study were that a positive therapeutic alliance between the nurse and patient can be decisive for recovery. The categories that emerged in the result were: nursing care, support and motivation, the nurse’s participation and negative care relationship. Conclusion: The therapeutic alliance was essential for the patient’s wellbeing and feeling of safety during treatment. If the nurse work from a therapeutic alliance and support the patient during treatment, the patient gains motivation to undergo treatment.

Bakgrund: Anorexia nervosa är en allvarlig psykiatrisk sjukdom med hög samsjuklighet vilket medför ett komplext omvårdnadsbehov. Sjukdomen uppstår oftast i tonåren eller ung vuxen ålder. Sjuksköterskor har en viktig roll i omvårdnaden där bemötandet är en avgörande del i behandlingen. Syfte: Belysa sjuksköterskors upplevelser av att vårdapatienter i tonåren med Anorexia nervosa. Metod: En kvalitativ litteraturöversikt, där syftet besvaras med en induktiv ansats. Resultat: Sjuksköterskors upplevelser av att vårda patienter med Anorexia nervosa redovisas genom tre teman: terapeutisk vårdrelation mellan sjuksköterska och patient, att se personen bakom sjukdomen samt sjuksköterskors förutsättningar för god omvårdnad, med efterföljande åtta subteman. Konklusion: Sjuksköterskor behövde kompetens, erfarenhet, specifika omvårdnadsstrategier och etablera en terapeutisk vårdrelation för att nå denna patientgrupp. Andra förutsättningar för en god omvårdnad innebar att sjuksköterskor beaktade patienternas delaktighet och inkluderade ett personcentrerat förhållningssätt. För att optimera patienternas välbefinnande krävdes ett helhetsperspektiv där patienter inte betraktades som sin sjukdom eller diagnos. / Background: Anorexia nervosa is a severe psychiatric disorder with high comorbidity, which entails a complex need for nursing care. The disease usually occurs in adolescence or early adulthood. The nurse plays a pivotal role in the provision of care, where the manner of interaction is a crucial component of the treatment process. Aim: Nurses´experiences of caring for adolescent patients with Anorexia nervosa. Method: Aqualitative literature review with an inductive approach. Findings: The nurses´experience of caring for patients with Anorexia nervosa is presented through three themes: therapeutic care relationship between the nurse and the patient, recognizing the person beyond the illness and the nurses´ prerequisites for good care, followed by eight subthemes. Conclusion: The nurse required competence, experience, specific nursing strategies and a good therapeutic care relationship to reach this patient group. Other prerequisites for high quality care meant that the nurse considered the patient's participation and included a person-centered approach. In order to optimize the patient's well-being, a holistic perspective was essential whereby the patient was not viewed merely as their illness or diagnosis.