La idea de formar una empresa para importar este tipo de maquinas digitales con tecnología de punta, fue la oportunidad de haber encontrado estos productos en un mercado (EE.UU.) que se ha desarrollado fuertemente en este ámbito y haber descubierto cómo en Chile aún no existe ningún tipo de producto relacionado, sabiendo que además la tecnología a avanzado a pasos agigantados y el diferenciarse en ese ámbito, puede generar una ventaja competitiva importante.

Tesis para optar al grado de Magíster en Administración-MBA / No disponible a texto completo / PROBLEMA / OPORTUNIDAD . PROBLEMA Se ha demostrado que la alimentación en nuestra población y en especial en los niños y adolescentes es bastante deficiente. Este problema se arrastra durante toda su vida, y existen grandes probabilidades de generar peligrosas enfermedades, tales como, obesidad, diabetes y problemas cardíacos. En esto los colegios son una institución fundamental en el tema de la alimentación, debido a que los niños pasan la mayor parte del día en sus dependencias. . OPORTUNIDAD Aprovechar la creciente preocupación mundial de la alimentación sana en los niños desde sus primeros años. Colocar a disposición de la comunidad estudiantil alternativas de colación sanas, a través del sistema vending. MERCADO . TAMAÑO MERCADO OBJETIVO (M$, N° ALUMNOS) 1.- 66 Colegios en la Comuna de Las Condes (29.090.- alumnos) 2.- 38 Colegios en la Comuna de Providencia (13.735.- alumnos) 3.- 21 Colegios en la Comuna de Vitacura (13.819.- alumnos) 4.- 15 Colegios en la Comuna de Lo Barnechea (8.858.- alumnos) Total 140 Colegios Particulares del Sector Oriente de Santiago (65.502.- alumnos) . TAMAÑO MERCADO POTENCIAL 1.- 14 Colegios en la Comuna de Las Condes (5.728.- alumnos) 2.- 16 Colegios en la Comuna de Providencia (5.622.- alumnos) 3.- 3 Colegios en la Comuna de Vitacura (1.601.- alumnos) 4.- 9 Colegios en la Comuna de Lo Barnechea (3.847.- alumnos) Total 42 Colegios Particulares Subvencionados Sector Oriente de Santiago (16.798.- alumnos) Proyecto Expendedoras de Colaciones Sanas . CRECIMIENTO ANUAL (%) El crecimiento estará dado por la cantidad de colegios existentes en la Región Metropolitana, sector oriente. . COMPETENCIA Kioscos dentro del colegio y en las cercanías de éste, almacenes y librerías de barrio. . BARRERAS DE ENTRADA Estarán dadas por la negociación con cada uno de los sostenedores de colegios, y ser los primeros en entrar al establecimiento educacional. NEGOCIO . DESCRIPCION Proveer a los alumnos, profesores, padres y apoderados de un servicio oportuno de venta de colaciones sanas y artículos escolares de consumo y uso diario. Entregado en maquinas expendedoras de manipulación simple y cómoda para el usuario dentro del mismo colegio. . PRODUCTOS Y SERVICIOS Máquina expendedora de artículos escolares y de colaciones sanas ofrecidas en los colegios del mercado objetivo. . VENTAJAS COMPETITIVAS Productos de calidad superior disponibles las 24 horas del día y los y 7 días de la semana. . PROPUESTA DE VALOR PARA LOS CLIENTES Aumentar la disponibilidad y oportunidad de colaciones sanas y artículos escolares, generando un ahorro de tiempo al alumno, profesor y apoderado. Proyecto Expendedoras de Colaciones Sanas MARKETING Y ESTRATEGIA . MODELO DE INGRESOS Precios por cada producto. Modalidad de Pago, solo efectivo. Se consideran ingresos adicionales por concepto de publicidad en las máquinas expendedoras. . COMERCIALIZACIÓN Y VENTAS Posibles alianzas con proveedores claves, fabricantes e importadores. La composición de la fuerza de venta estará encabezada por 1 socios gerente, que se encargara del mercado objetivo. El será el encargado de entrar a los colegios y abrir mercados. Este Gerente trabajará con un Coordinador que verá la parte de implementación y post venta. ARGUMENTOS DE VENTA o Disposición inmediata de colaciones sanas y artículos escolares para padres, alumnos y apoderados. o La instalación de la máquina será sin costo para el establecimiento. educacional, ni tampoco se cobrara una mensualidad al colegio. o Se necesita un espacio mínimo para ubicar la máquina. o Marginal consumo de energía (16 amperes). o Artículos sanos y de calidad. . PROMOCIÓN La empresa se posicionará en colegios particulares de comunas del sector oriente de Santiago, como una firma proveedoras de artículos escolares de calidad superior y colaciones sanas, confiables, responsables e innovadoras. Nuestras expendedoras contaran con tecnología que permitirá al consumidor comprar en forma segura. La promoción será en forma focalizada a cada colegio del mercado objetivo definido por la empresa, participando directamente en las actividades propias del colegio y anuarios. La publicidad será recibida en primer lugar por los sostenedores y directores de colegios, centro de padres y apoderados. Proyecto Expendedoras de Colaciones Sanas . ESTRATEGIA COMPETITIVA La estrategia competitiva a utilizar será la de nicho, es decir, diferenciarnos dentro de un segmento definido de colegios particulares. Las barreras de entradas estarán dadas por la fidelización de los sostenedores de colegios hacia la empresa, y esta será producto de una excelente atención y calidad de los productos, además de ser los primeros en entrar al establecimiento educacional. EQUIPO EMPRENDEDOR . COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR NEGOCIO Los socios participantes de este proyecto, cuentan con una alta formación profesional, (MBA y Diplomados), y trayectoria laboral en diferentes ámbitos económicos, como empresas financieras privadas, empresa financiera publica y empresa productiva privada. Su fortaleza estada dada por las áreas de negocios, finanzas y administración. . EXPERIENCIA La trayectoria laboral y profesional de los socios, sustentara la experiencia necesaria para desarrollas este proyecto. . MODELO ASOCIATIVO (Socios / Aliados estratégicos) Buscaremos alianzas con grandes fabricantes e importadores de colaciones sanas, tales como Bimbo, Nutra bien, Cena, Carozzi, entre otros. Y grandes fabricantes e importadores de artículos escolares, tales como Artel, Imex, Faber Castel, entre otros. PROYECCIONES FINANCIERAS . CUADRO DE VENTAS Tenemos un período de ventas de Marzo a Enero, y la relación de productos por maquina será de: 15% artículos escolares y 85% colaciones sanas (Marzo a Enero) El contenido total de productos en cada maquina es de 30 (5 productos de artículos escolares y 25 productos de colaciones sanas). Proyecto Expendedoras de Colaciones Sanas . ESTADO DE RESULTADOS Y FLUJO DE CAJA Estos estados estarán aperturados en los primeros 24 meses y posteriormente anualizados hasta el Quinto año más perpetuidad. INDICADORES DE RENTABILIDAD Estarán informados por líneas de negocio y en forma consolidada, artículos escolares y colaciones sanas. ANÁLISIS DE RIESGOS . CUADRO DE RIESGOS / MEDIDAS DE MITIGACIÓN El principal riesgo estará dado por la pérdida del establecimiento educacional como cliente, este se mitigará por la constante apertura de nuevos puntos de venta, incorporando nuevas comunas y colegios particulares subvencionados

Made available in DSpace on 2017-07-10T17:55:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cintia Fiorotti Lima.pdf: 921111 bytes, checksum: 742c444dfc33772bb2e04b5a26d2c65c (MD5) Previous issue date: 2009-02-27 / This scientific work argues the process of changes in the world of the work in the present time from the experiences lived deeply for the saleswomen of products of Avon and the Natura. The research of training sources such as manual, catalogues, news and codes of behavior produced by these companies, made possible to identify the form with that the involved force of work in the sales for catalogues is organized. The analysis of this material also allowed to understand the used mechanisms to convince these salesmen to fulfill the goals of sales. However, dialoguing with the stories of these workers, one became evident the tensions and conflicts between the practical ones intended by the companies and the practical ones effectively materialize by the saleswomen. In this context, the disputes around the meaning of this work had questioned the vision defended for the companies who define such independent occupation as, attributing denominations to it as peddlers or consultants with the purpose to deprive of characteristics any type of work relation and employment bond. Therefore, I looked for in such a way to analyze the changes in the world of the workers from these conflicts and tensions, valuing the subjectivity of the workers who live deeply this process, as the changes lived throughout the process of capitalist accumulation / Esta dissertação discute o processo de mudanças no mundo do trabalho na atualidade a partir das experiências vivenciadas pelas vendedoras de produtos da Avon e da Natura. A pesquisa de fontes tais como manuais de treinamento, catálogos, informativos e códigos de conduta produzidos por essas empresas, possibilitou identificar a forma com que a força de trabalho envolvida na venda por catálogos é organizada. A análise desse material permitiu também compreender os mecanismos utilizados para convencer essas vendedoras a cumprirem as metas de vendas. No entanto, dialogando com os relatos dessas trabalhadoras, tornou-se evidente as tensões e conflitos entre as práticas pretendidas pelas empresas e as práticas efetivamente concretizadas pelas vendedoras. Nesse contexto, as disputas em torno do significado desse trabalho questionaram a visão defendida pelas empresas que definem tal ocupação como autônoma , atribuindo-lhe denominações como revendedoras ou consultoras com a finalidade de descaracterizar qualquer tipo de relação de trabalho e vínculo empregatício. Portanto, procurei analisar as mudanças no mundo dos trabalhadores a partir desses conflitos e tensões, valorizando tanto a subjetividade dos trabalhadores que vivenciam este processo, como as mudanças vividas ao longo do processo de acumulação capitalista