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Denkstile in der naturwissenschaftlich-technischen Fachkommunikation : eine kontrastive Analyse von deutschen und angloamerikanischen Hochschullehrbüchern der Werkstoffkunde /Vogler, Daniela. January 2006 (has links)
Universiẗat, Diplomarbeit, 2005--Leipzig.
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Der digitalisierte ForscherKröll, Thomas January 2017 (has links) (PDF)
Im 21. Jahrhundert ist der akademische Forscher nicht nur zunehmend digital informiert;
die gesetzlich gebotene Evaluierung seiner Forschungsleistungen ist mitunter auch eine
digital abgestützte. Dies bedeutet nicht nur Vorteile, sondern auch Risiken für den akademischen
Forscher.
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Die Beteiligungsrechte der Personalvertretung bei der Einstellung und Kündigung von wissenschaftlichen Mitarbeitern an Universitäten /Wehrisch, Bettina. January 2003 (has links) (PDF)
Univ., Diss.--Potsdam, 2002. / Literaturverz. S. 171 - 183.
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15. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland18 February 2013 (has links) (PDF)
Die Frühjahrsschule der FDdB (Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO) ist eine jährlich stattfindende Tagung für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in der Biologiedidaktik. Sie wurde 1998 von Helmut Vogt, zu Lebzeiten Professor für Didaktik der Biologie an der Universität Kassel, begründet. Seit fast 15 Jahren bietet sie nun Jungwissenschaftlerinnen und Jungwissenschaftlern der Biologiedidaktik die Möglichkeit, ihre Forschungsvorhaben unter ihresgleichen zu präsentieren und zu diskutieren.
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15. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland: 18. - 21. März 2013 - LeipzigJurgowiak, Martin, Zabel, Jörg January 2013 (has links)
Die Frühjahrsschule der FDdB (Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO) ist eine jährlich stattfindende Tagung für Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in der Biologiedidaktik. Sie wurde 1998 von Helmut Vogt, zu Lebzeiten Professor für Didaktik der Biologie an der Universität Kassel, begründet. Seit fast 15 Jahren bietet sie nun Jungwissenschaftlerinnen und Jungwissenschaftlern der Biologiedidaktik die Möglichkeit, ihre Forschungsvorhaben unter ihresgleichen zu präsentieren und zu diskutieren.
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Im Transit Transnationalisierungsprozesse in der WissenschaftBauschke-Urban, Carola January 2009 (has links)
Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009
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An der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Politik? : Die wissenschaftlichen Mitarbeiter der Abgeordneten des Deutschen Bundestages ; eine empirische Studie /Barthelmes, Tanja. January 2007 (has links)
Universiẗat, Magisterarbeit--Heidelberg, 2005.
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Der technikwissenschaftliche Denkstil in seiner sprachlichen Manifestation dargestellt am Beispiel der WerkstoffwissenschaftVogler, Daniela January 2008 (has links)
Zugl.: Leipzig, Univ., Diss., 2008
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Wissenschaftsstile im Vergleich : Subjektivität in deutschen und russischen Zeitschriftenartikeln der SoziologieBreitkopf, Anna January 2006 (has links)
Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2005
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Verständliche Wissenschaft : ein informationsdidaktischer Beitrag zur Verständlichkeitsforschung /Ballod, Matthias. January 2001 (has links) (PDF)
Univ., Diss.--Köln, 1999. / Literaturverz. S. [187] - 196.
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