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Previous issue date: 2006 / Esta pesquisa teórico-prática investigou junto aos estudantes de graduação em medicina os motivos que os levam em direção ao trabalho voluntário na área da saúde e a repercussão desta atividade em sua vida pessoal, social e acadêmica. Para o desenvolvimento da pesquisa, foi feito um levantamento histórico sobre o tema voluntariado, através de uma literatura variada e fragmentada. A partir dos dados históricos, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o conceito motivação, sugerindo ser este tema complexo, multidisciplinar e pouco convergente. As informações levantadas com o histórico e os conceitos arrolados através da literatura foram referências na orientação desta pesquisa, envolvendo alunos participantes de programas de voluntariado na área de saúde da Faculdade de Ciências Médicas da São Casa e da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: a primeira, uma entrevista com os coordenadores dos programas de voluntariado das duas instituições, com o objetivo de levantar mais informações sobre o assunto. E em uma segunda etapa foi aplicado um questionário para identificar o perfil do aluno voluntário, os motivos que os levam se engajar no programa de voluntariado e as repercussões do exercício de tais atividades em sua vida. / This theoretical-practical research investigates the reasons which lead undergraduate medical students towards pursuing volunteer work in Health Care programs and the repercussions of such activity on their personal, social and academic lives. Through careful examination of fragmented and varied pieces of literature on volunteer work, a historical study has been undertaken in order to prepare for this project. Based on historical data, the concept of motivation has been bibliographically revised, leading to the hypothesis that this is a complex and multidisciplinary theme with little convergence. The information gathered through historical and collected research was utilized as reference. Such research involved students participating in Health Care volunteer programs at the Santa Casa University of Medical Science and University of São Paulo’s Medical School. The research was two-fold: First, coordinators of the two institutions’ volunteer programs were interviewed in order to gather further information on the subject. And secondly, volunteer students were given a questionnaire, whose purpose was to identify their profile, their reasons for enrolling in the program and the repercussions of such activities in their lives. / BV UNIFESP: Teses e dissertações
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unifesp.br:11600/21272 |
| Date | January 2006 |
| Creators | Marques, Vera Lucia [UNIFESP] |
| Contributors | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Gallian, Dante Marcello Claramonte [UNIFESP] |
| Publisher | Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 132 p. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UNIFESP, instname:Universidade Federal de São Paulo, instacron:UNIFESP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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