[pt] Esta dissertação sugere um ponto de vista acerca da
ilustração no livro infantil. Tem por objeto de análise as
visões de ilustradores sobre uma mesma personagem e
como esta pôde ser transformada nas mãos de cada autor
de imagens.
O objeto de estudo é Emília, personagem escolhida
como ponto de partida para entender um pouco mais sobre
o universo da ilustração em livro.
Simultaneamente, Emília também favorece um
maior entendimento sobre Monteiro Lobato, grande autor
de obras da literatura infantil e importante peça para a
construção de um parque editorial no Brasil.
A pesquisa pôde encontrar outras facetas do
escritor, que justificavam o apuramento técnico dos seus
livros e a exigência com relação à sua visualidade. Lobato
exerceu um papel de designer, escolhendo artistas
conceituados de sua época para ilustrar seus livros. E para
cada uma das três fases da personagem boneca, escolheu
um ilustrador diferente, que mais se adequava ao momento
de Emília na narrativa. Proporcionou, com isso, um
amadurecimento da boneca não apenas pelo texto escrito,
mas também pelas metáforas visuais suscitadas pelas
ilustrações.
Analisou-se várias imagens de Emília(s) e algumas
fases do escritor, para, através de comparações entre as
mesmas, entender melhor sobre a personagem complexa
que conhecemos hoje. Tal metodologia mostrou-se
bastante adequada a nosso propósito.
Observou-se que devido a certa herança visual e às
aberturas propostas pelos neologismos da boneca e pela
liberdade que Lobato lhe delegou, Emília carrega muitos
valores e mensagens contidos no texto escrito e nas
ilustrações que o acompanham.
Conclui-se que todas essas fases que promoveram a
construção de um mosaico extremamente rico que constitui
tanto a boneca quanto a vida de Lobato. / [en] This research holds a point of view about children`s
book illustration. It aims at analyzing some illustrators`
views
concerning one single character, and how this character
came to be transfomed through such views.
Emília, a rag doll, is the chosen character. As an icon
of Brazilian children literature, it helped us to better
understand the process of book illustration in this
country. It
also helped us to understand its author, Monteiro Lobato,
himself an acclaimed children`s writer and a key figure in
Brazil`s book industry.
The research identified other Lobato`s facets, which,
in our opinion, respond for his books` fine aesthetics.
Actually, the writer acted more like a designer when he
chose important artists to illustrate his books. Emília had
three moments, as far as illustration is concerned, each
carried out by a different artist. Lobato defined them
according to Emília`s moment in the story, thereby causing
the character`s evolution via visual metaphors.
We have selected several Emília`s drawings and
some of Lobato`s biographic moments. We, then, made
comparisons in order to understand the complex character
as we came to know nowadays. This methodology proved
fairly adequate to our purposes.
We have also observed that Emília`s symbolic values
and messages, as presented by both image and text in
Lobato`s books, are due to a certain visual heritage and
the openess provided by the character`s neologisms and the
freedom with which Lobato granted it.
All these phases, thus, promote the extremely rich mosaic
that makes up both the doll`s and Lobato`s own lives.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:7290 |
| Date | 18 October 2005 |
| Creators | RENATA VILANOVA LIMA |
| Contributors | LUIZ ANTONIO LUZIO COELHO |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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