[pt] O fenômeno do turismo tem apresentado índices bastante
promissores de crescimento em todo o mundo e parece poder
contribuir para o desenvolvimento sociocultural sustentável
em lugares turísticos. Contudo, envolve inter-relações
complexas e as suas imbricações com outros campos provocam
grandes tensões.
Um desses retesamentos é dado pela aproximação dos setores
produtivos da educação nos anos 70-90, no sentido de exigir
a formação altamente qualificada de novos profissionais e
que, no caso do turismo, motivou a criação e o aumento
progressivo no Brasil dos cursos de graduação naquela
especialidade. O presente trabalho mostra algumas das
contradições presentes nesse cenário, abordando as
vantagens e desvantagens competitivas nacionais e
fluminenses como destinos turísticos, bem como oferece um
panorama dos cursos de Graduação em Turismo
no Estado do Rio de Janeiro. A investigação toma por base
os depoimentos de coordenadores e professores desses cursos
e busca observar, em lugar indiscutivelmente turístico, as
tendências da formação desse novo profissional
como agente capaz de intervir na realidade. / [en] Tourism, as a phenomenon, has featured quite promising
figures throughout the world and seems to be able to
contribute to the social, cultural, and sustainable
development of tourist-oriented places. However, it
involves complex inter and co-relations with other fields,
which provokes great tensions. One of these nodes of
tension is caused by the proximity with other productive
sectors of the educational field between the 70's and the
90's, as the latter demanded highly qualified, graduated
professionals, which, as far as tourism is concerned, caused
the creation and the progressive development, in Brazil, of
degree courses in such specialty. This work is focused on
some contradictory aspects regarding this environment,
assessing national and local (Rio de Janeiro) competitive
advantages and disadvantages as tourist destinations. The
research was based on the interviewing of professors and
University-level course coordinators, and it
registers, in an undeniably tourist state, the tendencies
in the universities that lead in the formation of this new
tourism professional as an agent capable of intervening in
reality.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:4227 |
| Date | 28 November 2003 |
| Creators | VALERIA MARIA DE SOUZA LIMA |
| Contributors | VERA MARIA FERRAO CANDAU |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | TEXTO |
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