[pt] O tema desta dissertação é o mal-estar na relação entre adultos e
crianças na atualidade. Seu interesse é responder às seguintes questões:
1) o malestar contemporâneo está relacionado com a crescente conjugação do discurso da
ciência com o capital, trazendo uma objetalização generalizada do sujeito? 2)
como podemos entender a dinâmica destas relações à luz dos esclarecimentos
propostos pela psicanálise? 3) estão os analistas preparados para responder a esta
convocação de escuta que nos fazem os impasses de nossa sociedade? Tendo
como ponto de partida o postulado freudiano sobre a sexualidade infantil e o
narcisismo parental na constituição psíquica da criança, Sua majestade o bebê,
propomos, com Lacan, uma leitura estrutural a partir de sua teoria do significante,
atribuindo à mãe e ao pai lugares e funções na estruturação do sujeito. O amor
engendrado pelo discurso da família não é um amor desnaturalizado, mas se
inscreve, pelo desejo articulado ao objeto, à falta de objeto. O desejo não anônimo
dos pais coloca o infans enredado na fantasia daquele que dele se ocupa. Entre
mãe e criança, pai e filho, educador e aluno, há a dimensão do gozo e da
linguagem. Investigamos os efeitos da prevalência do discurso pedagógico científico
nas relações entre adultos, adolescentes e crianças, a partir da questão
da transmissão do saber na atualidade, revelando as questões éticas implicadas no
regime de gozo atual fora da lei do pai. A teoria dos discursos e do laço social em
Lacan subsidiou nossa investigação, que encontrou, no trabalho em cartel, uma
possível prática em pequenos grupos. Responsabilizando-se por seu sintoma e não
o negando, o sujeito terá a chance de aliar-se ao bem dizer do sintoma. Uma das
grandes contribuições da psicanálise, a nosso ver, é confrontar-se com o saber
não todo, o saber inconsciente, deixando cair por terra o almejado saber
absoluto. / [en] The theme of this dissertation is on the malaise in the relationship between
adults and children of today. Its interest is to answer the following questions: 1) is
the contemporary malaise related to the increasing conjunction of the scientific
discourse with the capital, bringing about a generalized objectification of the
subject? 2) how can we understand the dynamics of these relationships by the
light of the elucidation proposed by psychoanalysis? 3) are psychoanalysts
prepared to answer this call of listening made by the impasse of our society?
Having as the starting point the Freudian postulate about the infantile sexuality
and the parental narcissism in the psychic constitution of the child, Her majesty
the baby, we propose, with Lacan, a structural reading as from his theory of the
signifier, giving the mother and the father places and functions in the organization
of the subject. The love produced by the family discourse is not a rendered
unnatural love, but it inscribes itself, by the desire articulated to the object, the
missing object. The non-anonymous desire of the parents puts the infant entangled
in the fantasy of the one who deals with him/her. Between mother and child,
father and son, educator and student, there is the dimension of jouissance and of
language. We investigated the effects of pedagogical-scientific discourse
prevalence in the relationships among adults, adolescents and child, as from the
question of knowledge transmission today, revealing the ethical questions implied
on the current regime of jouissance outside the father s Law. The discourse and
social bond theory in Lacan subsidized our investigation, which found, in the
cartel workshop, a feasible practice in small groups. Being responsible for his/her
symptom and not denying it, the subject will have the chance to ally
himself/herself with the well-saying of the symptom. One of the major
contributions of psychoanalysis, for us, is to face ourselves with the not-all
knowledge, the unconscious knowledge, letting go the absolute knowledge.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:29061 |
| Date | 07 February 2017 |
| Creators | ISABEL CRISTINA BOGÉA BORGES |
| Contributors | SILVIA MARIA ABUJAMRA ZORNIG |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | TEXTO |
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