[pt] A presente dissertação, intitulada Mulheres Negras e Universidade: uma
reflexão sobre a permanência estudantil das discentes negras do curso de Serviço
Social da PUC-Rio, trata da questão da permanência e do programa de assistência
estudantil da PUC-Rio. Assistência estudantil é aqui compreendida como um
programa voltado para a permanência de estudantes das classes trabalhadores e/ou
pertencentes a grupos que vivem em condições de desigualdade social e tem como
objetivo central proporcionar às necessidades e demandas acadêmicas condições
que possibilitem a vivência plena da vida universitária e contribuam para a
diminuição da evasão. A pesquisa tem como parte dos objetivos analisar as
principais dificuldades de permanência vivenciadas pelas estudantes negras de
Serviço Social da PUC-Rio, matriculadas nos anos de 2018 e 2019, realizar o
levantamento do perfil dos discentes matriculados nos anos de 2018 e 2021 e
identificar a importância do Fundo Emergencial de Solidariedade da PUC-Rio na
trajetória universitária das estudantes negras. Para isso foram entrevistados 33
discentes e posteriormente 5 discentes negras, por meio de um formulário que foi
enviado por estudantes do Centro Acadêmico Zica de Oliveira de Serviço Social
para as representantes das turmas e ingressantes nos anos 2018, 2019, 2020 e 2021.
Este estudo possibilitou a compreensão dos desafios enfrentados pelas discentes
negras e pertencentes às classes populares, a importância do programa oferecido
pela Universidade para a permanência dessas estudantes e analisou propostas
apresentadas por elas para a manutenção da vida acadêmica que ainda não são
ofertadas pela PUC-Rio. / [en] This dissertation entitled, Black Women and University: a reflection on the
student permanence of black students of the course of Social Work of PUC-Rio,
deals with the issue of permanence and student assistance program of PUC-Rio.
Student assistance is understood here as a program aimed at the permanence of
students of the working classes and/ or belonging to groups that live in conditions
of social inequality and its main objective is to provide the needs and academic
demands, full experience of university life and contributing to the reduction of
evasion. The research has as part of the objectives, to analyze the main difficulties
of permanence experienced by black students of Social Work of PUC-Rio, enrolled
in the years To carry out the survey of the profile of the students and to identify the
importance of the Emergency Solidarity Fund of the PUC-Rio in the university
trajectory of black students. For this, 33 students were interviewed and later 5 black
students, through a form that was sent by students of the Zica de Oliveira Academic
Center for Social Work for the representatives of the classes and those who joined
in the years 2018, 2019, 2020 and 2021. This study enabled the understanding of
the socioeconomic challenges faced by black and the importance of the program
offered by the University for the permanence of these students and analyzed
proposals presented by them for the maintenance of academic life that are not yet
offered by PUC-Rio.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:60766 |
| Date | 06 October 2022 |
| Creators | LIVIA SOUZA SILVA |
| Contributors | ANDREIA CLAPP SALVADOR |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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