現階段的兒童少年保護工作中，社會工作專業的介入都與法令的執行及公權力角色息息相關，強制性的工作乃是依據兒童及少年保護的相關立法規定而進行強制性的介入。在兒童及少年保護工作中，以緊急安置對兒童及少年的家庭、親子關係及相關權益有最直接的影響，而事實上，在強制性的介入中，家庭弁鄋熊�估及處遇工作是一項整合修復兒童及少年個人與家庭的重要過程，並確保兒童少年及其家庭二方的權益皆能受到保障。本研究係針對屏東縣91年至94年間處理的78件兒童少年緊急安置案件，採量化的文件分析法及質性的深度訪談蒐集研究資料，希望透過本研究檢視過去緊急安置的處遇方式，並提出未來在兒童及少年保護過程中緊急安置發展方向的建議。研究者以家庭處遇的觀點來探討兒童及少年在經過緊急安置及提供受虐者與施虐者必要的輔導後，家庭維繫或家庭重整對兒童及少年權益的影響。研究者透過個案處遇記錄及與執行兒少保護實務的工作人員訪談，針對屏東縣在執行兒童及少年保護工作的緊急安置處遇提出下列研究成果與建議：1.目前兒童及少年保護的工作模式，大致仍以提供兒童及少年最佳安全環境為主要目的，緊急安置對案主權益的維護，與後續的家庭評估與處遇有重要的相關，是以加強專業網絡的建構及提昇專業人員知能才能有效執行法令對兒童及少年的保護；2.治本的辦法則為加強社會教育強化父母對子女的責任觀念；3.若評估家庭弁鄐w無法重建，?維護兒童及少年的權益，替代性的服務是必要的處遇觀念，讓兒童及少年有機會重新出發建立新的生活能力。 / Presently, the involvement of professional social work is related closely with the execution of laws and the gov ern ment when we talk about the protection of children and teenagers. Forceful modes are based on the laws of children and teenagers protection. However, what influences the relati on and rights of children and teenagers is crisis interven tion and placement. In fact, the evaluation of family fu nction and family treat ment is an important processof int egrating th econnection of individual and family in forceful mode. It can also guarantee the rights of both child ren and family. This research is based on 78 cases of teenagers’ crisis i ntervention and pl acement in Pintung County fro m 2002 to 2005. It is a quantified document analysis and a qualified deep interview as well . The purpose of this article is to discuss the way o f the urgent ensconced treatment in the past, and give advices to improve the quality of children and teenage protection in the future. This article uses the view of family treat ment approach to discuss the in fluence of victims, offenders, and fa mily in children and teenagers urgent ensconced treatment. Based on the individual reco rds and interview with workers who work with children and teenagers, there are some conclusions and suggestions to urgent ensconced treat ment of children and teenagers protection in Pintung county as following: 1. At present , the main goal o f the children and teenagers protection is still providing the safest circu mstances. The way o f crisis int ervention and placement has strong connection with guarantee of client s’ rights and family evaluation in the future. To improve the function of child ren andteenagers protection more efficiently, we should strengthen the professional netwo rk and elevate the knowledge of professional workers. 2. The best way to solve the problem is to enhance parent s’ responsibility to their children. 3. If fami ly function could not be rebuilt, alternative service would b e a necessary to ensure children and teenagers’ rights. It can give them a chance to develop their social ability as well. / 目錄
中文摘要……………………………………………………………………i
英文摘要…………………………………………………………………ii
誌謝………………………………………………………………………iii
目錄………………………………………………………………………iv
表目錄 ………………………………………………………………… viii
圖目錄……………………………………………………………………x
第 一 章 緒 論 …………………………………………………………1
第一節 研究背景………………………………………………… 2
第二節 研究動機 ……………………………………………3
第三節 研究目的 ……………………………………………4
第四節 名詞界定 ……………………………………………5
第 二 章 文獻探討 ………………………………………………… 8
第一節 兒童及少年保護緊急安置的概念 ……………………8
第二節 兒童及少年保護、福利相關法規 ……………………9
第三節 受虐類型……………………………………………… 9
第四節 兒童及少年保護服務處遇模式 ……………………11
第五節 家庭維繫與家庭重整 ………………………………11
第六節 過去相關研究 ………………………………………13
第 三 章 研究方法 …………………………………………………… 15
第一節 研究架構…………………………………………… 15
第二節 研究假設…………………………………………… 16
第三節 研究變項定義……………………………………… 17
第四節 研究流程…………………………………………… 21
第五節 資料蒐集…………………………………………… 21
第六節 信度與效度………………………………………… 22
第七節 資料分析方法……………………………………… 23
第 四 章 兒少保護緊急安置的個案紀錄分析 …………………… 25
第一節 受虐者與施虐者…………………………………… 25
第二節 受虐類型…………………………………………… 31
第三節 緊急安置…………………………………………… 32
第四節 受虐者與施虐者處遇……………………………… 32
第五節 家庭處遇… …………………………………………33
第六節 受虐者基本特質與受虐原因交叉分析…………… 34
第七節 討論…………………………………………………… 49
第 五 章 緊急安置處遇社工員的質性訪談分析………………… 51
第一節 緊急安置的處遇及意義 ……………………………… 51
第二節 安置資源及公、私部門合作機制………………… 54
第三節 年幼及特殊需求的兒少安置……………………… 56
第四節 處遇計畫的評估與擬定…………………………… 58
第五節 緊急安置的期限…………………………………… 59
第六節 緊急安置的法令完善性…………………………… 60
第七節 緊急安置處遇司法處遇的探討…………………… 61
第八節 研究結果討論……………………………………… 63
第 六 章 結論與研究建議…………………………………………… 69
第一節 結論…………………………………………………… 69
第二節 研究的建議…………………………………………… 70
第三節 研究的限制…………………………………………… 71
參考書目………………………………………………………………… 72
附錄一 臺閩地區兒童及少年保護執行概況表………………… 75
附錄二 兒童及少年福利法……………………………………… 76
附錄三 兒童及少年福利法施行細則…………………………… 89
附錄四 屏東縣兒童及少年虐待暨被疏忽研判指標…………… 92
附錄五 屏東縣強制性親職教育處遇評估表…………………… 100
附錄六 家庭暴力與兒童少年保護事件通報表…………………… 103
附錄七 訪談同意書……………………………………………… 105
附錄八 訪談大綱…………………………………………………… 106
附錄九 訪談人員基本資料……………………………………… 107
圖表目錄
圖 1 兒少保護緊急安置處遇研究架構…………………………… 16
表 1 1990-2005年有關兒少保護處遇博碩士論文篇數…………… 14
表 1.1 1990-2005年相關重要兒少保護處遇的研究者及研究項目…… 14
表 2 受虐原因分析…………………………………………………… 28
表 2.1 受虐主基本資料分析…………………………………………… 29
表 2.2 施虐者身份與施虐原因分析…………………………………… 30
表 3 受虐類型分析………………………………………………… 31
表 4 緊急安置方式分析…………………………………………… 32
表 5 受虐者與施虐者處遇分析………………………………… 33
表 6 家庭處遇分析……………………………………………… 34
表 7 受虐者基本資料與受虐原因交叉分析表………………… 36
表 7.1 受虐者基本資料與受虐原因交叉分析表(續)………………… 36
表 8 通報來源及受虐原因交叉分析…………………………… 37
表 8.1 通報來源及受虐原因交叉分析(續)…………………………… 38
表 9 家庭類型與受虐原因交叉分析…………………………… 39
表 9.1 家庭類型與受虐原因交叉分析(續)………………………… 39
表 10 受虐者基本資料與受虐原因交叉分析………………………… 40
表 10.1 受虐者基本資料與受虐原因交叉分析(續)……………… 41
表 11 施虐者教育程度與受虐原因交叉分析………………………… 42
表 12 施虐者年齡與受虐原因交叉分析……………………………… 43
表 12.1 施虐者年齡與受虐原因交叉分析(續)…………………… 43
表 13 施虐者身份與受虐原因交叉分析…………………………… 44
表 13.1 施虐者身份與受虐原因交叉分析(續)……………………… 45
表 14 施虐者教育程度與受虐類型交叉分析表…………………… 46
表 15 施虐者年齡與受虐類型交叉分析表……………………… 47
表 15.1 施虐者年齡與受虐類型交叉分析表(續)…………………… 47
表 16 施虐者身份與受虐類型交叉分析………………………… 48
表 16.1 施虐者身份與受虐類型交叉分析(續)……………………… 48
| Identifer | oai:union.ndltd.org:TW/094MHIO5743012 |
| Date | January 1994 |
| Creators | 陸鷊�, Pei-wen Hsu |
| Contributors | 陳宇嘉, none |
| Publisher | 美和技術學院, 健康照護研究所 |
| Source Sets | National Digital Library of Theses and Dissertations in Taiwan |
| Language | 中文 |
| Detected Language | English |
| Type | 碩士 |
| Format | 107 |
| Relation | 參考書目 中文部分 余漢儀（1990）。兒童福利專業人員之培育，兒童福利法規研討會實錄。台北市政府社會局。 余漢儀（1999）。兒童虐待：揭露變調的親子互動之後？台灣社會問題研究學術研討會論文。 吳淑惠彙整（2005）。預防性兒童少年保護服務-台灣的兒童少年保護工作。台灣研修生聯盟。 吳芝儀，李奉儒譯(1995)。Patton,M.Q(1990)。質的評鑑與研究(Qualitative valuation and research methods)。台北：桂冠。 內政部統計處(2005)。臺閩地區兒童及少年保護執行概況。台北：內部統計處。 宋麗玉等(2002)。社會工作理論─處遇模式與案例分析。台北：洪葉出版社。 內政部家庭暴力及性侵害防治委員會(2004)。家庭暴力防治工作人員手冊。台北：內政部。 兒童保護工作案例彙編(2001)。財團法人中華兒童暨家庭扶助基金會編印。 彭淑華（1995）。我國兒童福利法政策取向之評析。社區發展季刊，72。 彭淑華等著（2004）。兒童福利：理論與實務。台北：偉華書局。 楊玉女（1990）。兒童的生活壓力，自我能力評估及其適應行為之相關研究。彰化師範大學碩士論文，未出版。 洪素珍(2003)。家庭暴力目睹兒童處遇模式之探討研究─以兒童需求為導向。內政部家暴委員會。 薛承泰(2001)。台灣單親戶極其貧窮之趨勢分析」。台灣單親家庭之現況與政策研討會引言報告。台北：國家政策研究基金會 周月清（2001）。家庭社會工作：理論與方法。臺北：五南。 翁毓秀(1994)。兒童虐待與保護概論。台北中華民國社區發展研究訓練中心。 簡春安、鄒平儀（1998）。社會工作研究法。台北：巨流出版社。 張盈�J、方岷譯（1998）。積極性家庭維繫服務-家庭政策及福利服務之應用。臺北：楊智。 潘淑滿(2000)。社會個案工作。臺北：心理。 張宏哲等譯(1999)。社會工作直接服務：理論與技巧。台北：洪葉。 謝秀芬（2004）家庭社會工作：理論與實務。臺北: 雙葉書廊。 曹光文（2006）。我國親職教育在少年福利暨司法保護推行成效的檢討與展望。http://www.pbaroc.org.tw/html/link8-6-1.htm。 鄭善明（2005）受虐兒童保護服務處遇模式之研究-以生活模型觀點分析。東海大學社工所博士論文。未出版。 徐宗國譯（2004）。質性研究概論。高雄：巨流圖書公司。 中華兒童福利基金會（1994）。受虐兒童-美國如何防治兒童受虐。 王美澤等譯,梁培勇總校鴃]2000）。遊戲治療與危機處理。臺北：心理出版社。 黃迺毓(1988）。家庭教育。臺北：五南圖書出版公司。 英文部分 兒童少年權益資訊網 www.cylow.org.tw 內政部兒童局 www.cbi.gov.tw Anderson,R.E.,ET AL.(1984).Human behavior in the social environment. New York：Aldine. Ards, S.(1990).Child abuse patterns and reporting behavior. Dissertation abstracts International, 51 (5),1803-A Kadushin, A.,＆Martin,J.A.（1988）. Child welfare services. N.Y：Macmillan . Berliner, L., and Fine, D. (2001). Children in long-term foster care in Washington: Preliminary findings. Olympia, WA: Washington State Institute for Public Policy. Costin, L. B.﹠Rapp,C.A.(1984).Child welfare：Polices and practice. New York：McGraw-Hill Book. Gelles,R.J. ﹠Cornell,C.P.(1985).Intimate violence in family.Beverly Hills：Sage Publications. Gitterman,A. ﹠Schaeffer,A.(1972).The white worker and the black client.Social casework ,64,353-362. Johnson,L.(1992).Social work practice：A generalist approach. Boston：Allyn and Bacon. Neuman,W.L.(1997).Social research methods：Qualitative and quantitative approach .Boston：Allyn and Bacon. Nurcombe,B. ﹠Partlett, D. F. (1994). Forensic evaluation in cases of child maltreatment. New York：Free Press. Baumrind, D.(1971)Current patterns of parental authority. Developmental psychology Monograph, 4 (1,pt2) Bronfenbrener, U.(1979). The ecology of human development. Cambridge：Harvard University Press. Bronfenbrenner, U.(1989). Ecological System theory. In R. Vasts (Ed.) Annals of child development. (Vol.6,pp.187-251). Greenwich, CT：Jai Press. Greenberger, E. & O''Neil R.(1992). Maternal employment and perceptions of young children：Bronfebrenner et al. Revisited. Child Development, 63, 431-448 Howes, C.(1987). Quality Indicators in infant and toddler child care：The Los Angeles Study. In D. A. Phillips, (Ed.), Quality in child care：What does research tell us (pp. 81-88) |
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