「國民守法」對統治者而言,是政權安定的必備的要件。回顧日治時期的臺灣,日本以同化為統治方針,希望能將臺灣人同化為日本人,因此從語言教育著手,貫徹統治目的。《教育敕語》是明治維新以後,日本道德教育的最高指導原則,德目之一的「常重國憲而遵國法」,強調守法的意義及重要性,也是日本人規劃教育制度及課程時不可或缺的一大要點。
棒球被稱為我國的國球,這項在日治時期傳入的運動,在臺灣發展的過程中,深受日本東京第一高校棒球隊的武士道棒球精神影響,除了技術的精進,更強調心智的鍛鍊與養成。從歷史紀錄觀察,可以發現在訓練及比賽過程中,極度強調選手服從紀律,不管是在球場比賽時、訓練過程中或是日常生活。
同化的成效展現在學生棒球中,便是將要求國民守法的意識,建立在選手服從紀律上,統治者透過體育運動的訓練及教學,培養一個願意服從球隊紀律的選手,藉以塑造理想中的守法國民。
Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/G0101651020 |
Creators | 黃郁婷, Huang, Yu Ting |
Publisher | 國立政治大學 |
Source Sets | National Chengchi University Libraries |
Language | 中文 |
Detected Language | Unknown |
Type | text |
Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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