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大學生生涯成熟與生活適應之相關研究

本研究旨在探討大學生生涯成熟與生活適應之關係,以及個人背景變項在這兩個變項間之差異情形,並使用多元迴歸分析方式,瞭解生涯成熟對生活適應的預測情形。
為達成本研究之目的,首先蒐集相關文獻,加以研覽與分析,據之作為本研究架構的理論基礎。在實徵研究方面,以大台北地區共334名大學生為受試者,以林邦傑、修慧蘭(民85)編製之「大學生生涯發展量表」與陳郁齡(民88)修訂李坤崇等(民76)發展之「大學生活量表」為研究工具,進行問卷調查。所得資料以描述統計分析、皮爾遜積差相關分析、t考驗、單因子變異數分析及多元迴歸分析等統計方法加以處理。依分析結果發現:一、大學生之生涯成熟表現為中等程度;二、大學生之性別在生涯成熟(生涯發展信念、工作世界認識)有顯著差異存在;三、大學生之年級在生涯成熟(生涯計劃、自我瞭解)有顯著差異存在;四、大學生之學院別在生涯成熟(生涯計劃、生涯決策)有顯著差異;五、大學生的生活適應情形整體而言為適應良好;六、大學生之生涯成熟與生活適應具有正相關,其中生涯發展信念與目標適應、學業適應、情緒適應、社會適應有正相關;生涯計劃與目標適應、學業適應、社會適應有正相關;工作世界認識與目標適應、情緒適應、社會適應有正相關;生涯決策與目標適應、學業適應、情緒適應、社會適應有正相關;自我瞭解與目標適應、學業適應、社會適應有正相關;七、大學生之生涯成熟對生活適應具有預測力存在,其中最具有預測力的是「生涯發展信念」,其次是「生涯決策」,再其次是「生涯計劃」。

Identiferoai:union.ndltd.org:CHENGCHI/G0089152022
Creators洪慧芸
Publisher國立政治大學
Source SetsNational Chengchi University Libraries
Language中文
Detected LanguageUnknown
Typetext
RightsCopyright © nccu library on behalf of the copyright holders

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