国際理解・人権・平和(高校2年生総合人間科)((4)キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)(4.大学との連携を生かした特色ある中高一貫カリキュラムの実践)(研究開発二年次の報告 :「高大の連携」を生かした「青年期のキャリア形成」 : 総合的学習の発展を軸とした併設型中高一貫カリキュラムの開発)

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1. http://hdl.handle.net/2237/5158
2. 03874761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.47, p.109-118

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Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/5158
Date	08 November 2002
Creators	三小田, 博昭, 渡辺, 武志, 西川, 陽子, 三島, 徹, 山田, 孝, 岡村, 明, 加藤, 容子
Publisher	名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin