本論文內容概要如下：
前言，敘及本人撰寫此論文之動機及所懷抱之希望。對梁漱 與鄉建運動的關係有
所闡述。
第一章內分三節，分別從背景、誕生、擴展三方面探討整個鄉建運動的概略，以明
瞭梁漱 在其中所居之地位。
第二章內分三節，敘述梁氏早年生涯，並探討其青年時期思想沈潛演變之經過，從
環境、教育、性格、交友等層面瞭解梁氏投身鄉建事業的關鍵所在。
第三章內分四節，第節敘述與梁氏鄉建事業有關的一所學校，分別是：第一節曹州
高中，第二節廣東省立一中，第三節河南村治學院，第四節山東鄉村建設研究院。
梁氏藉興學為鄉建事業的準備，每個學校代表他每個階段的主張。
第四章內分四節，重點在明白梁漱 的整套鄉建理論。從比較東西文化開始，進而
思索中國自救之道，再而提倡創造新文化，終而以成立新的鄉村組織為歸依。梁氏
對鄉村問題的解決層層深入而前後一貫，本章基於此立場檢討其得失與理論之是否
周全。
第五章內分六節，敘述梁氏在山東的鄉村建設事業，以鄒平試驗區為主，其要項分
別有：鄉農學校、自衛組織、合作事業、農業改良、及風俗衛生改良等。
結語，以整體的觀點來看梁漱 的鄉建事業，依此以明白其功過是非。
#2810108
#2810108
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002008110 |
| Creators | 趙慶河, Zhao, Qing-He |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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