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Schulleiterinnen und Schulleiter im Spannungsverhältnis zwischen programmatischen Zielvorgaben und alltäglicher Praxis / Eine empirische Untersuchung zur Berufsauffassung von Schulleiterinnen und Schulleitern / Head-teachers in Stress Ratio between Programmatic Objectives and Common Practice / An empirical Study on the Professional Approach of Head-teachers

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1. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-B3D6-0
2. urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-1428-6
3. webdoc-1428
4. 565553275

Identifer	oai:union.ndltd.org:uni-goettingen.de/oai:ediss.uni-goettingen.de:11858/00-1735-0000-0006-B3D6-0
Date	31 October 2006
Creators	Languth, Maike
Contributors	Lemmermoehle, Doris Prof. Dr.
Source Sets	Georg-August-Universität Göttingen
Language	German
Detected Language	German
Type	doctoralThesis
Format	application/pdf
Rights	http://webdoc.sub.gwdg.de/diss/copyr_diss.html