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Fotografias para memória: a Escola de Belas Artes de Pelotas através do seu acervo documental (1949-1973) / Fotografias para memória: a Escola de Belas Artes de Pelotas através do seu acervo documental (1949-1973)

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Previous issue date: 2012-03-30 / The Pelotas School of Fine Arts (EBA) ran between the years 1949 to 1973, having
been a pioneer in the formal teaching of fine arts in the city of Pelotas/RS.
Throughout that period, the school generated a set of documents consisting of text
documents and photos that compose the collection of Leopoldo Gotuzzo Museum of
Art (MALG), an institution linked to the Arts Center (CA) of the Federal University of
Pelotas (UFPel) that currently holds the custody and protection of those documents.
This research has as main goal to systematize that collection, since it was not
cataloged yet. The systematization of this set of documents, here called EBA
Collection, takes in account conservation steps, processing information and
accessibility. For the technical development of this research, studies of Belloto, Burgi,
Cândido, Paes and Pavão are used. The photographic documents record classes,
indoor venues and several happenings, such as social gatherings, exhibitions,
graduation events and portraits. The text documents are made up mostly by
administrative papers: meeting minutes, letters, statutes, memos, official letters,
regulations and news. Therefore, according to the nature of the assembly, the
methodology used was the documental analysis of case study of EBA Collection,
which is regarded as an evocative of memories object, because while referring our
thoughts to the past, the photography itself communicates and contributes to rethink
and recreate past experiences, re-signifying them in the present. This work aims to
systematize the collection, saving, organizing and keeping items to ensure better
conditions of preservation. Then, information is processed towards its methodical
organization. For this purpose, tables of photographic and textual elements are
created, in which information is arranged according to the information content of each
document. All of it with the main goal of preserving and communicating the history
and memory of EBA, making the contents thus treated available to several other
surveys / A Escola de Belas Artes de Pelotas (EBA) funcionou entre os anos de 1949 a 1973,
tendo sido pioneira no ensino formal de artes plásticas na cidade de Pelotas/RS. Ao
longo desse período, a escola gerou um conjunto documental composto por
fotografias e documentos textuais que constituem o acervo do Museu de Arte
Leopoldo Gotuzzo (MALG), instituição vinculada ao Centro de Artes (CA) da
Universidade Federal de Pelotas (UFPel) que atualmente detém a guarda e proteção
desses documentos. A presente pesquisa tem como principal meta sistematizar esse
acervo, uma vez que o mesmo não se encontrava catalogado. A sistematização
desse conjunto documental, aqui denominado Coleção EBA, abrange etapas de
conservação, tratamento da informação e acessibilidade. Para o desenvolvimento
técnico da pesquisa utilizam-se publicações de Belloto, Burgi, Cândido, Paes e
Pavão. Os documentos fotográficos registram aulas, ambientes internos e diversos
eventos, tais como confraternizações, exposições, formaturas e retratos. Os
documentos textuais são constituídos em sua maioria por papéis de cunho
administrativo: atas, correspondências, estatutos, memorandos, ofícios, regimentos
internos e notícias de jornal. Portanto, de acordo com a natureza do conjunto, foi
utilizada como metodologia a análise documental a partir do estudo de caso da
Coleção EBA, a qual é considerada como um objeto evocador de memórias, pois ao
mesmo tempo em que remete nosso pensamento ao passado, ela, a fotografia,
comunica e contribui para repensar e recriar experiências passadas, ressignificando-as no presente. Este trabalho objetiva sistematizar o acervo, conservando,
organizando e acondicionando os itens de modo a garantir melhores condições de
preservação. Em seguida, a informação é tratada com vistas à sua organização
metódica. Para isso, criam-se tabelas de elementos fotográficos e textuais em que
as informações são dispostas de acordo com os conteúdos informativos de cada
documento. Tudo isto com o objetivo principal de preservar e comunicar a história e
a memória da EBA, disponibilizando os conteúdos assim tratados às mais diversas
pesquisas

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpel.edu.br:123456789/1042
Date30 March 2012
CreatorsDias, Katia Helena Rodrigues
ContributorsCPF:42921538091, http://lattes.cnpq.br/4451406034191031, Michelon, Francisca Ferreira
PublisherUniversidade Federal de Pelotas, Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural, UFPel, BR, Instituto de Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPEL, instname:Universidade Federal de Pelotas, instacron:UFPEL
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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