Magíster en Psicología Mención Psicología Clínica Infanto-Juvenil / La presente investigación pretende realizar un estudio cualitativo, con enfoque
constructivista evolutivo. Desde esta teoría, se intenta comprender el desarrollo
psicológico, abarcando el área cognitiva, afectiva, social y moral de los adolescentes entre
16 y 19 años, con diagnóstico de adicción a drogas ilícitas más frecuentes en nuestro medio
tales como cannabis sativa, clorhidrato de cocaína y sulfato de cocaína, todas ellas
frecuentes en el país principalmente, en población vulnerable.
Para desarrollar el enfoque constructivista evolutivo nos apoyaremos en la teoría
desarrollada por Jean Piaget quien describió cuatro estadios evolutivos: el sensorio-motor,
preoperacional, operaciones concretas, operaciones abstractas, las cuales están asociadas a
ciertos momentos evolutivos del sujeto. Asimismo, se espera que en cada una de estas
etapas el sujeto logre cumplir con el proceso de desarrollo psicológico esperado, aunque el
logro de estas etapas no implican que se ocupen en todo el espectro. Apoyando la teoría de
Piaget, Mahoney y Guidano, postulan que estos estadios son construcciones progresivas de
la realidad, de manera tal que el sujeto coordine sus experiencias a determinadas estructuras
internas del conocimiento. Entendiendo que el conocimiento ordena la relación del sujeto
con el medio en que vive, en un proceso único que incluye procesos cognitivos, afectivos,
sociales y morales. El sujeto crea teorías sobre el ambiente, sobre sí mismo, con las cuales
se relaciona con el mundo.
La información se obtendrá del análisis de las autobiografías y de entrevistas, en
profundidad, realizadas en la primera consulta de dichos jóvenes, posterior al diagnóstico
de adicciones realizado por especialista en psiquiatría infantil; en pacientes sin previas
intervenciones. Para el análisis de datos nos basaremos en la teoría fundamentada diseñada
por Strauss, por ser una teoría ampliamente abalada por la literatura internacional.
El estudio de esta temática es de gran relevancia para nuestro país ya que un porcentaje
importante de los adolescentes consume algún tipo de droga y otro porcentaje no
despreciable presenta conductas de adicción. Siendo la rehabilitación poco exitosa en
general y con altos índice de tratamientos incompletos por deserción de los pacientes. Esto
presenta un panorama poco alentador para la salud pública. El consumo de sustancias es
una causa fundamental de muerte prematura, violencia y traumatismos por accidentes de
tránsito, pudiendo ser todas prevenibles.
Es importante destacar que el consumo de estas sustancias ilícitas en pacientes con
diagnóstico de adicción y sus efectos en el sistema nervioso central han sido estudiados de
forma separada; se sabe que producen alteraciones a nivel del lóbulo pre-frontal, en el
hipocampo, alterando la función ejecutiva como la capacidad de atención mantenida,
dificultades en los procesos inhibitorios y control de interferencia, dificultad en la
planificación y memoria de trabajo. Estos jóvenes también presentan alteración en la
motivación y mecanismos de recompensas, dificultades en tomar decisiones sobre las
consecuencias de sus actos, necesitando recompensas inmediatas. Con dicha investigación
pretendemos aportar al fenómeno de la compresión integral del desarrollo psicológico de
estos jóvenes, evaluando todas sus áreas en su conjunto y determinando en qué estadio
evolutivo se encuentran con el fin de trabajar desde esa etapa
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/168122 |
| Date | January 2017 |
| Creators | Hernández Morales, Dunia |
| Contributors | Sepúlveda Ramírez, M. Gabriela |
| Publisher | Universidad de Chile |
| Source Sets | Universidad de Chile |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | Tesis |
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