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Previous issue date: 2012-08-14 / This research is to analyze the dynamics found in places that offer the
service of access to computer and Internet by simply providing the machine, in
contrast to projects that offer courses and activities that encourage creativity
and critical. Thus, the aim of this paper is analyze the process of digital
inclusion in Sao Paulo, is thinking about the impacts of communication
technologies by educational bias, is to understanding this process, how it
occurs, who are actors and that institutions such as think these initiatives. As
justification, we have the twentieth century was marked by profound changes in
society and advances in technology were key to these events, especially with
the development of information and communication. However, Brazil still faces
difficulties as regards access to all this advances and therefore appear
initiatives to promote access to computer. The methodology adopted is in the
first step, a literature in the works of Rogério da Costa and Pierre Levy about
the digital culture, Manuel Castells and the concept of network society, the work
of Eugenio Trivinho and the theme of dromocracy cybercultural, and finally the
idea of digital inclusion in this work of Sergio Amadeu. Following a case study of
initiatives it proposes to undertake work in this direction, the Sesc Program
Internet Livre/SP and the SP Access, the state government action. Finally, it is
evident the importance of analyzing the issue because the importance acquired
by technologies in our daily lives next to unfound as the digital inclusion has
done that much, but there still much to do themselves / Esta pesquisa consiste na análise da dinâmica encontrada em locais que
oferecem o serviço de acesso ao computador e à Internet através da simples
disponibilização da máquina, em contrapartida aos locais que oferecem cursos
e atividades que estimulem a criatividade e a crítica. Dessa forma, o objetivo
desse trabalho é analisar o processo de inclusão digital da população em São
Paulo; é pensar os impactos das tecnologias de comunicação pelo viés
educativo; é compreender esse processo, de que forma ele ocorre, quem são
seus atores e de que forma tais instituições pensam essas iniciativas. Como
justificativa, temos que o século XX foi marcado por profundas mudanças na
sociedade e os avanços tecnológicos foram fundamentais para tais
acontecimentos, especialmente com o desenvolvimento das tecnologias da
informação e comunicação. Entretanto, o Brasil ainda enfrenta dificuldades no
que diz respeito ao acesso de todos a tais avanços e por esse motivo surgem
iniciativas de promoção de acesso ao computador. A metodologia adotada é,
em primeira etapa, um levantamento bibliográfico nas obras de Rogério da
Costa e Pierre Levy a respeito da cultura digital; Manuel Castells e o conceito
de sociedade em rede; a obra de Eugênio Trivinho e a temática da
dromocracria cibercultural e, por fim, a ideia de inclusão digital presente na
obra de Sérgio Amadeu. Na sequência um estudo de caso de iniciativas que se
propõe a realizar trabalhos nesse sentido, o programa Internet Livre do
SESC/SP e o Acessa SP, do governo paulista. Por fim, fica evidente a
importância de analisar a questão em virtude da relevância adquirida pelas
tecnologias em nosso cotidiano ao lado de como desenrolam os projetos de
inclusão digital que muito tem feito, mas há ainda muito o que se fazer nesse
sentido
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/4427 |
| Date | 14 August 2012 |
| Creators | Andrade, Ana Carolina Weffort de |
| Contributors | Costa, Rogério da |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica, PUC-SP, BR, Comunicação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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