Dagens arbetsmarknad är i ständig förändring och den aktivitetsbaserade arbetsplatsen (ABW) har ökat i popularitet de senaste åren. ABW kännetecknas av olika arbetszoner som anpassas utifrån arbetsuppgifternas olika krav. Inom denna kontorstyp har den anställde inte ett personligt skrivbord utan ändrar istället plats beroende på uppgiften. Syftet med denna studie är att undersöka medarbetares erfarenheter av sociala faktorer som påverkar relationer på lång sikt på arbetsplatsen efter implementeringen av ABW. Denna studie fokuserar på långsiktiga effekter eftersom flera tidigare studier har undersökt kortsiktiga konsekvenser av ABW. Detta gjordes genom att genomföra nio intervjuer med medarbetare från en stor offentlig organisation i Sverige. De långsiktiga begränsningar och möjligheter som är förknippade med ABW analyserades med de teoretiska begreppen i den aktivitetsbaserade flexibla kontorsmodellen (A-FO-M). Resultaten visar att medarbetarna rörde sig i ett större socialt sammanhang och att relationerna mellan kollegor som inte tillhör samma team hade förbättrats och att kommunikationen generellt hade förbättrats. Det fanns delade meningar om förhållandet till kollegor inom samma team. Majoriteten upplevde att relationen mellan kollegorna förbättrades medan andra upplevde att den minskade. Studien visade också att ABW skapade möjligheter för medarbetare med arbetsuppgifter som innebar mycket samarbete och informationsutbyte eftersom det underlättar den typen av arbete och att chefer spelade en viktig roll för att upprätthålla teamsammanhållningen. Sammanfattningsvis gjorde zonerna det möjligt för anställda att reglera och kontrollera sina sociala relationer.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-468523 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Stickler, Charlotta, Nathanson, Clara |
| Publisher | Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier |
Page generated in 0.0018 seconds