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A avaliação diagnóstica da Secretaria da Educação do Estado de Goiás: das intenções às ações / Diagnostic evaluation of Board of Education of the State of Goiás: from intentions of actions

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Previous issue date: 2014-01-10 / In this study, we sought to analyze the process of Diagnostic Assessment of Department of
Education of the State of Goiás, presenting his preparation to pedagogical actions derived
from this process. For this, we investigate the objectives of managers that Secretariat to
implement this program, the process of formulation and implementation of evidence, and
especially the vision of mathematics teachers in crowded metropolitan Secretariat of Goiânia
on this theme and its pedagogical actions arising from the application of these evidence for
diagnostic evaluation. The paths taken lead us to reflect on this type of external evaluation,
scoring goals from the achievements in the pursuit of building a formative evaluation process. / Neste trabalho, buscou-se apresentar e analisar o programa Avaliação Diagnóstica da
Secretaria da Educação do Estado de Goiás, Seduc, apresentando desde a elaboração de suas
provas até as ações pedagógicas originadas de seus resultados. Para isso, investigamos os
objetivos dos gestores dessa Secretaria ao implantar esse programa, o processo de elaboração
e aplicação das provas e, especialmente, a visão de professores de Matemática lotados na
Subsecretaria Metropolitana de Goiânia quanto ao programa, além de suas ações pedagógicas
oriundas dos resultados das provas do programa. Os caminhos percorridos nos levaram a
refletir sobre essa modalidade de avaliação externa, pontuando desde os objetivos até as
realizações em busca da construção de um processo de avaliação formativa.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.bc.ufg.br:tede/4229
Date10 January 2014
CreatorsMedeiros, Daniela Silva Mendes
ContributorsFurtado, Wagner Wilson, Furtado, Wagner Wilson, Villas Boas, Benigna Maria de Freitas, Chaves, Sandramara Matias
PublisherUniversidade Federal de Goiás, Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (PRPG), UFG, Brasil, Pró-Reitoria de Pós-graduação (PRPG)
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG, instname:Universidade Federal de Goiás, instacron:UFG
Rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation8628247000970657879, 600, 600, 600, -264539188392646063, -240345818910352367

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