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Previous issue date: 2012-04-23 / Fundação Carlos Chagas / The 1940 s and 1950 s were target by deep political and socioeconomic transformations
in Brazil, with the Vargas Era and the end of the II World War. Through these events
emerges a social movements in the struggle for democracy and better living conditions.
As the city of Rio de Janeiro was the Federal Capital at the time, became the main focus
of the changes in the period. In 1944, the Teatro Experimental do Negro (TEN) started,
a social movement of black people that was a legacy of struggles they have sown and
promoted changes to the black population through artistic representations, the studies on
the blackness and the inclusion of black poblation and recovery of your identity. TEN
developed their actions in the midst of a new configuration of society, which led to
profound changes in social movements, especially in times of turmoil. In this paper, the
performance of the TEN is analyzed by means of empirical research journal Quilombo,
life, problems and aspirations of blackness in Brazil, produced by the TEN and
represents of the primary source for this action. Beginning by the historical context of
the Rio de Janeiro period, the living conditions in Brazil, focusing on the participation
of blacks people and their social conditions and presents aspects of the history of TEN
and its consequences especially in aspects related to education, this paper seeks to
analyze and present relations with education found in texts written at the newspaper
Quilombo, unveiled by examination of newspaper content, focusing on relations with
the training and education for education, appreciation of culture and enlightenment of
the general population among the peculiarities of the black population / As décadas de 1940 e 1950 foram marcadas por profundas transformações políticas e
socioeconômicas no Brasil, com a Era Vargas e o final da segunda Guerra Mundial.
Através desses acontecimentos surge uma gama de movimentos sociais na luta por
democracia e melhores condições de vida. Em razão de a cidade do Rio de Janeiro ser a
Capital Federal à época, tornou-se o principal foco das transformações no período. No
ano de 1944, surge o Teatro Experimental do Negro (TEN), um movimento social de
negros que constituiu um legado de lutas que semearam e promoveram transformações
para a população negra através das representações artísticas, dos estudos sobre o negro e
pela inclusão dos negros e da valorização de sua identidade. O TEN desenvolveu suas
ações em meio a uma nova configuração de sociedade, que propiciou profundas
mudanças nos movimentos sociais, sobretudo em período de tantas turbulências. Neste
trabalho, a atuação do TEN é analisada por meio de pesquisa empírica do jornal
Quilombo, vida, problemas e aspirações do negro, produzido pelo próprio TEN, e que
representa a fonte primária para essa empreitada. Iniciando pelo contexto histórico do
Rio de Janeiro do período, as condições que vivia o Brasil, enfocando a participação dos
negros e suas condições sociais e posteriormente apresentando aspectos da história do
TEN e seus desdobramentos principalmente nos aspectos ligados a educação, o presente
trabalho procura analisar e a apresentar as relações com educação presentes nos textos
escritos do jornal Quilombo, descortinadas através de exame do conteúdo do
jornal,com foco nas relações com a formação pela educação e escolaridade, valorização
da cultura e do esclarecimento da população em geral em meio às particularidades da
população negra
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/10350 |
| Date | 23 April 2012 |
| Creators | Nunes, Rafael dos Santos |
| Contributors | Silveira Bueno, José Geraldo |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade, PUC-SP, BR, Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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