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Uma experiência de dramatização com alunos de enfermagem

Submitted by Alberto Vieira (martins_vieira@ibest.com.br) on 2017-09-27T23:56:09Z
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Previous issue date: 1979-11 / Trabalho de natureza experimental. Em sua realização utilizou-se dramatizações com um grupo de alunos de enfermagem durante seis semanas. Pretendeu-se com esta abordagem, verificar que dificuldades eram vivenciadas pelos alunos no início do ciclo profissional. A melhora no seu relacionamento interpessoal com colegas, professores e escola, bem como em suas perspectivas quanto à futura profissão, eram esperadas ao final da experiência. Nos resultados, as limitações verificadas foram quanto ao reduzido número de encontros e a não extensão da experiência a todos os alunos da turma. E, embora as hipóteses traçadas tenham sido rejeitadas, a utilização de dramatizações, em situações semelhantes às descritas neste trabalho, está amplamente indicada, desde que vencidas as limitações deste estudo. / Experimental work. ln its accomplishment a group of students were used to dramatize nursing during six weeks. ln this approach we intended to verify what difficulties were lived by the students at the beginning of the professional cycle. The best of relationship in their personal contact with coleagues, teachers and school, good as in their perspectives of the profession in the future was expected to happen at the end of the experience. The limits of the results concerned the small number of meetings and the fact that the experience had not been extended to all the students of the group. And, although the initial hypothesis had been rejected, the utilization of dramas, in similar situations as written in this work, is amply indicated, since limitations inside this study were overcome.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:pantheon.ufrj.br:11422/2931
Date11 1900
CreatorsGoulart, Silvéria Ferreira
Contributorshttp://lattes.cnpq.br/3474783438151637, Carvalho, Vilma de, Roitman, Riva, Andrade, Maria Dolores Lins de, Sena, Teresa de Jesus Ferreira de
PublisherUniversidade Federal do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFRJ, Brasil, Escola de Enfermagem Anna Nery
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFRJ, instname:Universidade Federal do Rio de Janeiro, instacron:UFRJ
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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