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Previous issue date: 2015-04-30 / OBJETIVO: Desenvolver e avaliar o emprego de um dispositivo ajust?vel ao corpo para treinamento de habilidade de acesso venoso perif?rico no membro superior, para estudantes de gradua??o. M?TODOS: O trabalho compreendeu duas fases: I) desenvolvimento do simulador inovador e II) ensaio controlado comparando o desempenho do dispositivo ajust?vel ao corpo em rela??o ao simulador comercial no treinamento da habilidade de pun??o venosa no membro superior. Alunos da gradua??o do curso de medicina da UFRN (n=56) participaram da fase de interven??o, que foi constitu?da de pr?-teste, aula te?rica sobre acessos venosos perif?ricos, randomiza??o em grupos conforme o simulador utilizado para treinamento (Grupo Simulador Comercial e Grupo Simulador Inovador), pun??o real interpares, p?s-teste e question?rios de satisfa??o. RESULTADOS: Os Grupos Simulador Comercial e Simulador Inovador n?o tiveram diferen?a estatisticamente significativa quanto ? idade, sexo, cor, resultados do Pr?-teste e P?s-teste, avalia??o atitudinal e desempenho na execu??o da pun??o real. Os alunos do Grupo Simulador Experimental tiveram melhor desempenho no preenchimento do prontu?rio simulado. Ao t?rmino da pesquisa, o ganho cognitivo (conhecimento) teve significativo incremento em ambos os grupos. O grau de realismo, na percep??o dos alunos, foi equivalente em ambos os grupos. O grau de valor para o ensino do simulador inovador foi conceituado como bom a ?timo em 85,7% dos alunos que o utilizaram. CONCLUS?ES: Diante dos resultados obtidos, o simulador inovador demonstrou-se como uma alternativa de baixo custo para o ensino da habilidade de pun??o venosa em membro superior, onde o desempenho cognitivo, procedimental e atitudinal dos alunos que o utilizaram foi equivalente ao dos que treinaram em simulador comercial. / OBJECTIVE: To dev
elop and evaluate the use of a body adjustable device for
training of peripheral venous catheterization for
healthcare undergraduate
students
. METHODS: This study involved two phases: I) development of the
innovative simulator and II) a controlled trial co
mparing the performance of the
body adjustable device in relation to the commercial simulator for the training of
venipuncture skills. A total of 79 first
-
year medical students participated in the
intervention phase, which consisted of pretest assessment,
lecture on
peripheral venous access, randomization into two groups according to the
simulator used for training (Commercial Simulator and Experimental Simulator),
real venipuncture procedure, post
-
test assessment and evaluation of
satisfaction. RESULTS: Gr
oups were homogeneous in age, sex, pre
-
test and
post
-
test scores, attitudinal assessment and performance in performing the real
venipuncture. Students from the Experimental Simulator group performed better
on the filling of simulated records. At the end of
the study, cognitive gain
significantly increased in both groups. The degree of realism perceived by
students was equivalent for two groups. A total of 85.7% of students rated the
Experimental Simulator as good or excellent. CONCLUSIONS: Experimental
simu
lator proved to be a low cost alternative for the training of venipuncture
skills in upper limb. The cognitive procedural and attitudinal performances of
students who used the experimental simulator were similar to those observed in
the group trained with
commercial simulator.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/20256 |
Date | 30 April 2015 |
Creators | Souza Neto, Jos? Luiz de |
Contributors | 67381286491, http://lattes.cnpq.br/1088076378928302, Ara?jo, Ana Cristina Pinheiro Fernandes de, 70410798487, http://lattes.cnpq.br/7207146627442417, Souza J?nior, Jos? Edvan de, 83874011453, http://lattes.cnpq.br/8649739086762968, Freitas J?nior, Reginaldo Antonio de Oliveira, 03027472496, http://lattes.cnpq.br/5867064453006400, Azevedo, George Dantas de |
Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, SEM PROGRAMA, UFRN, Brasil |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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