Syftet med arbetet har varit att undersöka förskolechefens påverkan på förskolans pedagoger, i deras arbete med att uppfylla läroplanens mål (lpfö98) inom naturvetenskap. I förskolans reviderade läroplan (2010) har naturvetenskapens roll förstärkts och det finns ett antal mål som ska uppfyllas. Undersökningen har genomförts med hjälp av intervjuer med förskolechefer och genom att pedagoger har besvarat enkäter. Av resultatet framgår det, att förskolechefen är med och påverkar pedagogerna genom bland annat sin närvaro, diskussioner och kompetensutveckling. Detta sker då i olika omfattning beroende på hur nära de har till pedagogerna i förskolan. Pedagogerna som har sin förskolechef på plats i verksamheten anser sig ha ett större stöd av sin förskolechef och de får med det en mer diskuterande miljö på den förskolan. Kompentensutveckling är något som både förskolechefer och pedagoger ser som en viktig del, för att målen inom naturvetenskap ska uppnås på bästa sätt. / Thepurpose of the study has been to investigate the impact that the preschool’sleaders have on the educators and the educator’s work regarding meeting thenational curriculums (lpfö98) goals in the area of the natural sciences. In therevised curriculum (2010) the role of natural science has been emphasized, andthere are a number of goals to attain. The study has been conducted throughinterviews with leaders of preschools and by written questionnaires answered byeducators. The result of the study is that the leaders of the preschools havean impact on the educators, among other things through their presence, byinitiating discussions and by further developing the educator’s competences.This takes place in varying degrees, depending on where the leaders have theiroffices in relation to the educators workplace. The educators which have theirleader on place feel that they have a greater amount of support by theirleader, and the environment overall is one of open discussion. Developingcompetences is something that both leaders and educators saw as essential, inorder for the goals of natural science to be achieved in the best mannerpossible.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-30504 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Olsson, Sandra |
| Publisher | Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds