Made available in DSpace on 2015-04-14T14:12:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
410799.pdf: 3359273 bytes, checksum: c2276a525101fc5cc33e2ee04cd925e8 (MD5)
Previous issue date: 2009-03-30 / A presente disserta??o investigou o processo de compreens?o dos conceitos das fun??es afim e quadr?tica em alunos da 8? s?rie do ensino fundamental, mediante a utiliza??o da planilha. Essa pesquisa foi desenvolvida em uma escola da rede particular de ensino de Porto Alegre e foi dividida em tr?s etapas: aplica??o de um question?rio inicial, objetivando a caracteriza??o dos estudantes e a delimita??o da amostra de trinta discentes com caracter?sticas diferenciadas quanto ao conhecimento e ? utiliza??o da planilha; aplica??o das atividades no laborat?rio de inform?tica, evidenciando a possibilidade de transfer?ncia entre os registros alg?brico, tabular e gr?fico dessas fun??es e, por fim, a aplica??o de um segundo question?rio, com o prop?sito de avaliar o trabalho realizado. ? luz da Teoria dos Registros de Representa??es Semi?ticas de Raymond Duval, ? que foram discutidas e analisadas as referidas tarefas. Os dados coletados foram analisados mediante a categoriza??o das respostas dos participantes ?s quest?es feitas nos roteiros e suas respectivas constru??es alg?bricas, tabulares e gr?ficas. Concluiu-se que a utiliza??o desse recurso promoveu a compreens?o do conceito de fun??o na perspectiva de um trabalho que enfatizou a convers?o entre os registros de representa??o das fun??es de 1? e 2? graus, conforme preconiza a Teoria de Duval. A an?lise do ?ltimo instrumento revelou, ainda, que a utiliza??o da planilha nas aulas de Matem?tica facilita a aprendizagem do conte?do desenvolvido de um modo diferente do modelo tradicional
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3347 |
Date | 30 March 2009 |
Creators | Braga, Elisabete Rambo |
Contributors | Viali, Lor? |
Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o em Ci?ncias e Matem?tica, PUCRS, BR, Faculdade de F?ca |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 3565627554998330423, 500, 600, 6574392640991280001 |
Page generated in 0.0442 seconds