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Leer para Aprender: Aplicación de Estrategias Metacognitivas para Incrementar la Comprensión Lectora en Alumnos de 4° Año Básico

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1. http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2007/caicedo_l/html/index-frames.html
2. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/106553

Identifer	oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/106553
Date	January 2007
Creators	Caicedo Herrera, Liliana
Contributors	Silva Aguila, Manuel, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Postgrado
Publisher	Universidad de Chile, Programa Cybertesis
Source Sets	Universidad de Chile
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	Tesis
Rights	Caicedo Herrera, Liliana