El presente proyecto de investigación llamado “Green Kids” tiene como finalidad evaluar la viabilidad de brindar un servicio de educación ambiental a niños entre las edades de 6 a 12 años a través del desarrollo de un aplicativo móvil que ofrece cursos, talleres y eventos dinámicos que les permita aprender de manera divertida y a su vez, genere ingresos a personas especializadas en el cuidado ambiental.
El proyecto inicia con la identificación del problema frente a los escasos esfuerzos de concientización ambiental a este grupo de la población, que según la investigación, resulta clave al encontrarse en una edad de aprendizaje rápida. Una vez analizado los distintos aspectos como la validación de usuarios finales al igual que los profesionales de educación y técnicos que intervienen en el servicio, se llevó a cabo los experimentos de ventas o también llamado concierge para conocer de fuente primaria la demanda que tendría los servicios que ofrecemos, el cual sirvió para realizar proyecciones de ventas en una línea de tiempo. Seguido de ello, se gestiona un presupuesto para llevar a cabo la operatividad del aplicativo móvil, este incluye la inversión en el desarrollo y actualización del aplicativo, gastos pre operativos y activos, así como los costos y gastos de marketing, recursos humanos y mantenimiento del aplicativo durante su vida útil. Por último, se evaluaron las opciones de financiamiento que permitan ejecutar la puesta en marcha del aplicativo móvil. / This research project called "Green Kids" aims to evaluate the feasibility of providing an environmental education service to children between the ages of 6 to 11 years through the development of a mobile application that offers courses, workshops and dynamic events that allow them to learn in a fun way and in turn, generate income to people specialized in environmental care.
The project begins with the identification of the problem of the scarce efforts to raise environmental awareness among this group of the population, which according to the research, is key as they are in a fast learning age. Once analyzed the different aspects such as the validation of end users as well as education professionals and technicians involved in the service, sales experiments or also called concierge were carried out to know from primary source the demand that would have the services we offer, which served to make sales projections on a timeline. After that, a budget is managed to carry out the operation of the mobile application, this includes the investment in the development and updating of the application, pre-operational and active expenses, as well as the costs and expenses of marketing, human resources and maintenance of the application during its useful life. Finally, the financing options for the implementation of the mobile application were evaluated. / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/659339 |
| Date | 30 November 2021 |
| Creators | Belizario Calsin, Medy Rosalinda, Gonzales Matsunaka, Camila Naomi, Gutierrez Rosa, Gianella, Meza Santibañez, Daniela Sofia, Moran Avila, Coraima Marinela |
| Contributors | Rojas Plasencia, Karina Milagros |
| Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), PE |
| Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/epub, application/msword |
| Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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