O propósito deste trabalho é investigar a Avalanche Escola de Missões Urbanas
Underground e sua relevância educacional para os que militam juntos às tribos urbanas
cristãs de rosto underground e sua contribuição para setores da igreja institucional cristã
que deseja alcançar este segmento da sociedade. Foram analisadas a identidade da Escola
e suas propostas diaconal e missiológica com o auxílio do quadro teórico da contracultura,
passando pelo surgimento do movimento underground e vinculando o relato histórico da
Escola ao movimento underground cristão. As referências teóricas da Teologia Prática, a
saber, a Comunhão de Mesa de Jesus e a Missão como Com-paixão, ofertaram as bases
para a discussão do conceito de solidariedade. Ao relacionar o projeto pedagógico da
Escola, com a referência teórica da Pedagogia da Solidariedade, inspirado em Paulo
Freire, o conceito de solidariedade é apresentado interagindo com as referências teóricas
da Comunhão de Mesa de Jesus e o da Missão como Com-paixão. / The purpose of this study is to investigate the Avalanche Escola de Missões
Urbanas Underground and their educational relevance for those who are engaged with the
underground Christian urban tribes and sectors of the institutional Church that wants to
reach this segment of society. The identity of the School and its diaconal and missiological
proposals were analyzed with the help of the theoretical framework of the counterculture,
through the rise of the underground movement and linking the historical account of the
School to the underground Christian movement. The theoretical references of Practical
Theology, namely, Jesus Table Fellowship and Mission as Com-passion, offered the
basis for the discussion of the concept of solidarity. By linking the pedagogical project of
the School with the theoretical framework of the Pedagogy of Solidarity, inspired in Paulo
Freire, the concept of solidarity is shown interacting with the theoretical references of the
Jesus Table Fellowship and Mission as Com-passion.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:est.edu.br:221 |
| Date | 21 July 2010 |
| Creators | Julio Cezar de Paula Brotto |
| Contributors | Ricardo Willy Rieth, Roberto Ervino Zwetsch, José Ivo Follmann |
| Publisher | Faculdades EST, Programa de Teologia, EST, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST, instname:Faculdades EST, instacron:EST |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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