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Dissertação_Anabel.pdf: 6546917 bytes, checksum: dfa04e96319cf30038e497ebd29efff6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-13T18:14:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertação_Anabel.pdf: 6546917 bytes, checksum: dfa04e96319cf30038e497ebd29efff6 (MD5) / Este trabalho tem por objetivo a problematização do contrato de comunicação
estabelecido entre a revista Nova Escola e seu público destinatário, formado,
sobretudo, de professores, com o objetivo de avaliar seu declarado propósito
educacional. Para isso, serão analisadas reportagens publicadas entre os anos 2010
e 2014, que versam sobre “leitura” – tema prioritário na área pedagógica na
atualidade. Os pressupostos da Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso,
postulada por Patrick Charaudeau, são as principais diretrizes da pesquisa. Algumas
características dos periódicos educacionais os assemelham a outros do gênero
revista que, a fim de manter sua posição no mercado, tendem a sobrepor recursos
midiáticos às questões pedagógicas. Percebe-se que a revista Nova Escola, além de
apresentar características incompatíveis ao perfil de periódicos educacionais, não
revela uma posição político-pedagógica definida sobre o trabalho com a leitura em
suas reportagens. / This paper aims to analyze the contract of communication between the Nova Escola
magazine and its public addressee, which is composed substantially of teachers.
Reports concerning reading published in Nova Escola magazine – considering the
time between 2010 and 2014 – will constitute the corpus of this exposition. The
assumptions of the Semiolinguistic Theory of Discourse Analysis are the mainly
guideline of this study. Some features of educational periodicals resemble them to
others magazines, however in order to maintain their rank in the market, some of
these periodicals tend to overlap media resources to pedagogical issues. The Nova
Escola magazine does not hold appropriate characteristics to educational
magazines, furthermore it does not reveal its political-pedagogical position regarding
reading.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:https://app.uff.br/riuff:1/3039 |
| Date | 13 March 2017 |
| Creators | Azerêdo, Anabel Medeiros de |
| Contributors | Feres, Beatriz dos Santos |
| Publisher | Niterói |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFF, instname:Universidade Federal Fluminense, instacron:UFF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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