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Previous issue date: 2016-08-16 / CNPq / Esta pesquisa investigou como crianças vivenciam sua religiosidade e negociam suas crenças, valores e práticas. As crianças estudadas eram estudantes do 3ª ano do ensino fundamental (entre 8 e 9 anos) de uma escola pública de Abreu e Lima, cidade onde 41% de sua população se declara evangélica. O universo empírico, no qual encontrei um grande número de meninas ligadas Assembleia de Deus entusiastas de suas práticas, me levou a investigar questões relativas a produção da feminilidade, associada à da religiosidade. Todas as questões analisadas aqui foram trazidas como importantes pelos próprios pesquisados. Eles pareciam tentar articular a pergunta que Lambeerk (2015) define como a primeira para pensar ética “como viver? ”. Ou nos termos dos próprios pesquisados “se eu mentir a vida toda e pedir perdão no fim eu vou ser salvo?. Assim o leitor encontrará os sujeitos dessa pesquisa representados diante de uma escolha sobre o que é moralmente certo e tentando responder a essas perguntas. / This research investigates how children live their religiosity and negotiate believes, values and practices. Those children are from an elementary school (between 8 and 9 years old) in Abreu e Lima, city where 41% of population identifies themselves as evangelicals. The empiric university - where I find a great number of girls associated to de Assembly of God who are enthusiastic of their practices – guided me to investigate about the production of femininity, associated to the religiosity. The questions analyzed here where brought as important by the own researched. They seem try to ask what Lambeerk (2015) defines as the first question to think ethics “how to live?” Alternatively, in their own terms “If I lie during my whole life e ask for forgiveness in the end I will be saved?” Thereby, the reader will find this research subject facing the choice about what is morally correct and trying to answer those questions.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/27105 |
| Date | 16 August 2016 |
| Creators | SOUZA, Alana Julyellen Sá Leitão Braga de |
| Contributors | http://lattes.cnpq.br/8343402717114526, CAMPOS, Roberta Bivar Carneiro |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Pos Graduacao em Antropologia, UFPE, Brasil |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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