Made available in DSpace on 2014-12-17T14:00:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
TelmaSR_DISSERT.pdf: 1038202 bytes, checksum: bdf7d86bb7d4772e1a0285aaac29d84a (MD5)
Previous issue date: 2011-09-09 / This paper aims at studying how circular dance can afford to sight-disabled
peoples movement and how they can learn to cope with the deep movement of
relation, consciousness, appropriation and communion with the world. Inside
circular dance, a cosmic metaphor, is inscribed the movement of the world,
which tells and changes amorously the human history. In the works of Paulo
Freire and Maurice Merleau-Ponty one can find the necessary support to
discuss, as long as possible, movement and existence. Research-action is used
as a methodological approach whose empirical center is placed on the Institute
of Education and Rehabilitation of Blind, in Natal, which shelters eight sightdisabled
adults. The research s data reveal that the practice of circular dance
concurs to enlarge the movement of the research s subjects, to develop a more
accurate perception of their selves and of their own capacities, as well as
improve the relations Me/Others, Me/World, which require a context of
differences. The study has revealed that the practice of dance develops a better
perception of the limits and surpasses as a human condition and, in
consequence, the discovery of one s own body and the other s body as a
resource of lessons and representations of the self and of the world. It lets out
the development of a new way of thinking and coping with discrimination
surrounding the disabled persons. In movement, in circular dance, the barrier
between sight disablement and vision loses force. / O referido estudo tem como objetivo investigar de que maneira a dan?a circular
contribui para amplia??o do movimento de pessoas com defici?ncia visual no
contexto em que se inserem e, portanto, aprendem a lidar com o movimento
intenso de rela??o, de consci?ncia, de apropria??o e comunh?o com o mundo.
Na dan?a circular, met?fora c?smica, est? presente o movimento do mundo
que conta e transforma, de forma amorosa, a hist?ria da humanidade. Em
Paulo Freire e Maurice Merleau-Ponty encontra-se o suporte necess?rio para
discutir, tanto quanto poss?vel, movimento e exist?ncia. A pesquisa-a??o ?
assumida como enfoque metodol?gico, tendo como campo emp?rico o Instituto
de Educa??o e Reabilita??o de Cegos de Natal, envolvendo, diretamente, oito
pessoas com defici?ncia visual. Os resultados da pesquisa mostram que a
pr?tica da dan?a circular tem influ?ncia na amplia??o do movimento dos
sujeitos da pesquisa, no desenvolvimento de uma melhor percep??o de si, e
das suas capacidades, nas rela??es Eu/Outro, Eu/Mundo, as quais se d?o num
contexto de diferen?as. A pesquisa tamb?m constata que a pr?tica da dan?a ?
fomentadora do encontro que possibilita a compreens?o das limita??es e
supera??es como uma quest?o humana e, neste encontro da dan?a, a
descoberta do pr?prio corpo e do corpo do outro, como fonte de ensinamentos
e representa??o de si mesmo e do mundo. Demonstra tamb?m
desenvolvimento de um novo modo de pensar e agir sobre o quadro
discriminat?rio que a pessoa com defici?ncia visual vive. No movimento, na
dan?a circular, o divisor existente entre a defici?ncia visual e vid?ncia perde a
for?a.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/12444 |
| Date | 09 September 2011 |
| Creators | Romao, Telma Sampaio |
| Contributors | CPF:40692345434, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4796352H6, Porpino, Karenine de Oliveira, CPF:56613067415, http://lattes.cnpq.br/5255588024266396, Hernandez, Marcia Maria Strazzacappa, CPF:09373639870, http://lattes.cnpq.br/1574008360415424, Alves, Jefferson Fernandes |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Artes C?nicas, UFRN, BR, LINGUAGENS DA CENA E PEDAGOGIAS DA CENA |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0029 seconds