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Previous issue date: 2011-09-02 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Esta disertaci?n explora de qu? forma las hibridaciones entre ser humano y
ambientes naturales no urbanos contribuyen a configurar las estrategias de
atenci?n, de construcci?n de conocimiento y de interacci?n con el mundo del
sujeto y c?mo, recursivamente, las actitudes perceptivo-cognitivas y las
maneras de acercarse a lo real, de imputar sentido a los fen?menos y de
interactuar con el ambiente practicadas por el sujeto condicionan y contribuyen
a definir las hibridaciones entre humanos y no humanos. Lo que gu?a esa
exploraci?n es el concepto de h?brido que, inspir?ndome en Bruno Latour
(2008), concibo como una asociaci?n entre elementos sin caracter?sticas
inherentes, compenetrados, que se redefinen, recrean e reconfiguran
rec?procamente. Utilizo como operadores cognitivos una narrativa literaria y una
cinematogr?fica: el libro autobiogr?fico Dersu Uzala del escritor y explorador
ruso Vladimir Klavdievich Arseniev (1872-1930), publicado por primera vez en
1923, y la pel?cula hom?nima del director japon?s Akira Kurosawa (1910-1998),
lanzada en 1975. Estas obras reconstruyen tres expediciones realizadas por
Arseniev a principios del siglo XX en la regi?n siberiana del Ussuri que tuvieron
como gu?a al cazador n?mada de etnia gold Dersu Uzala, con quien el escritor
construy? una profunda amistad. La elecci?n de hacer dialogar en el mismo
plan a dos modos complementares de conocimiento, arte y ciencia, se
fundamenta en la concepci?n de Edgar Morin (2003b) de la literatura y el cine
como escuelas de vida y de complejidad humana y en la visi?n de Claude L?vi-
Strauss (2007) del arte como modelo reducido que favorece una mirada m?s
abarcadora sobre los fen?menos. Inicialmente, pongo en relaci?n mi
investigaci?n con los trabajos de Silmara L?dia Marton (2008) y Samir Cristino
de Souza (2009), que analizaron las estrategias de construcci?n de
conocimiento y de interacci?n con el mundo de un habitante de la Laguna de
Piat? (Municipio de Ass?, Estado de Rio Grande do Norte, Brasil), Francisco
Lucas da Silva, y muestro algunas analog?as entre estas y las de Dersu Uzala,
ambas productos de determinadas hibridaciones con el ambiente. A
continuaci?n, exploro las implicaciones cognitivas de la amistad de Arseniev
con el cazador gold, met?fora/encarnaci?n del di?logo posible entre saberes de
matrices diferentes. En un tercer momento, dialogando con pensadores que se
interrogaron sobre el trinomio hombre-naturaleza-representaciones y con las
narrativas de Arseniev (1997) y Kurosawa (1975), reflexiono sobre las ideas de
h?brido, de humano y no humano, de vivo y no vivo, de proximidad y distancia
del sujeto con respecto a otros sistemas de lectura del mundo, de relaci?n
directa y mediada con lo real, de ambientes naturales urbanos y no urbanos. A
seguir, incursiono en el libro de Arseniev y en el largometraje de Kurosawa
intentando identificar qu? factores m?s contribuyeron para configurar las
estrategias de conocimiento y de interacci?n con el ambiente manifestadas por
el explorador y por el cazador gold y, recursivamente, de qu? forma esas
estrategias contribuyeron a definir sus hibridaciones con el ambiente siberiano.
Por ?ltimo, a partir de las reflexiones tejidas a lo largo del trabajo, me interrogo
sobre lo que ellas pueden decirnos sobre nuestra forma de interactuar con la
naturaleza no humana y sobre el di?logo entre distintas formas de percibir,
conocer y relacionarse con el mundo / Esta disserta??o explora de que forma as hibrida??es entre ser humano e
ambientes naturais n?o-urbanos contribuem a configurar as estrat?gias de
aten??o, de constru??o de conhecimento e de intera??o com o mundo do
sujeito e como, recursivamente, as atitudes perceptivo-cognitivas e as
maneiras de se aproximar ao real, de imputar sentido aos fen?menos e de
interagir com o ambiente praticadas pelo sujeito condicionam e contribuem a
definir as hibrida??es entre humanos e n?o-humanos. Norteia essa explora??o
o conceito de h?brido que, inspirando-me em Bruno Latour (2008), concebo
como uma associa??o entre elementos sem caracter?sticas inerentes,
mutuamente imbricados e que o tempo todo se redefinem, recriam e
reconfiguram reciprocamente. Utilizo como operadores cognitivos para realizar
essa explora??o uma narrativa liter?ria e uma cinematogr?fica: o livro
autobiogr?fico Dersu Uzala do escritor e explorador russo Vladimir Klavdievich
Arseniev (1872-1930), publicado pela primeira vez em 1923, e o filme
hom?nimo do diretor japon?s Akira Kurosawa (1910-1998), lan?ado em 1975.
Estas obras reconstroem tr?s expedi??es realizadas por Arseniev no come?o
do s?culo XX na regi?o siberiana do U?uri tendo como guia o ca?ador n?made
de etnia gold Dersu Uzala, com quem o escritor travou uma profunda amizade.
A escolha de fazer dialogar no mesmo plano dois registros complementares de
conhecimento, arte e ci?ncia, fundamenta-se na concep??o de Edgar Morin
(2003b) da literatura e o cinema como escolas de vida e de complexidade
humana e na vis?o de Claude L?vi-Strauss (2007) da arte como modelo
reduzido que favorece um olhar mais abrangente sobre os fen?menos.
Inicialmente, relaciono minha pesquisa com os trabalhos de Silmara L?dia
Marton (2008) e Samir Cristino de Souza (2009), que analisaram as estrat?gias
de constru??o de conhecimento e intera??o com o mundo de um habitante da
Lagoa do Piat? (Munic?pio de Assu, Rio Grande do Norte), Francisco Lucas da
Silva, e mostro algumas analogias entre estas e as de Dersu Uzala, ambas
produtos de determinadas hibrida??es com o ambiente. Em seguida, exploro as
implica??es cognitivas da amizade de Arseniev com o ca?ador gold,
met?fora/encarna??o do di?logo poss?vel entre saberes de matriz diferente. Em
um terceiro momento, dialogando com pensadores que se interrogaram sobre o
trin?mio homem-natureza-representa??es e com as narrativas de Arseniev
(1997) e Kurosawa (1975), reflito sobre as id?ias de h?brido, de humano e n?ohumano,
de vivo e n?o-vivo, de proximidade e afastamento de outros sistemas
leitores do mundo, de rela??o direta e mediada com o real, de ambientes
naturais urbanos e n?o-urbanos. Em seguida, incursiono no livro de Arseniev e
no longa-metragem de Kurosawa tentando identificar quais fatores mais
contribu?ram a configurar as estrat?gias de conhecimento e de intera??o com o
ambiente manifestadas pelo explorador e o ca?ador gold e, recursivamente, de
que forma tais estrat?gias contribu?ram a definir suas hibrida??es com o
ambiente siberiano. Por ?ltimo, a partir das reflex?es tecidas ao longo do
trabalho, me interrogo sobre o que elas podem nos dizer acerca da nossa
forma de interagir com a natureza n?o-humana e sobre o di?logo entre diversas
formas de perceber, conhecer e relacionar-se com o mundo
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/14494 |
| Date | 02 September 2011 |
| Creators | Condorelli, Antonino |
| Contributors | CPF:27708802415, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787342H4, Petraglia, Izabel Cristina, CPF:02272178880, http://lattes.cnpq.br/6460862782566101, Pereira, Wani Fernandes, CPF:19920946400, http://lattes.cnpq.br/7582203887381400, Almeida, Maria da Concei??o Xavier de |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, UFRN, BR, Educa??o |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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